В своей работе я часто сталкиваюсь с такой проблемой, как дефицит внимания у ребёнка. Особенно это видно на занятиях по математике, русскому языку, чтению.
Что делать, чтобы развить внимание. Внимание – это одно из свойств нашего мозга и тоже подлежит тренировке.
В своей работе я использую разные приемы. Конечно, и это главное игры. Я часто на урок приношу своих друзей – мелкие фигурки, (обезьянка Чича, ёжик, собака и Дракоша) очень любят играть с ребятами в прятки, поменяться местами друг с другом.
Перед началом игры поставьте фигурки в определенном порядке, попросите ребенка запомнить, кто на каком месте стоит, а затем попросите малыша закрыть глаза. И в этот момент Вы меняете фигурки местами. Малыш открывает глаза и должен посмотреть, что изменилось. Так можно повторить раза 2-3, потом уже ребёнок попросит Вас закрыть глаза, а сам начнет переставлять фигурки и уже Вы будете отгадывать, что изменилось.
Игра в детское лото – помогает сосредоточиться, внимательно рассматривать карточки и подходящие забирать на свою полоску.
Волшебный мешочек – незаменимая вещь в развитии внимания ребенка. В волшебном мешочке может оказаться все что угодно. У меня там живут цифры. Задание сложное даже для взрослого – на себе убедилась. Нужно не заглядывая в мешочек, найти названную цифру. (Цифры я взяла из магнитного комплекта).
Разные лабиринты – тоже хорошо развивают внимание.
Найди десять различий – две одинаковые картинки – но надо внимательно посмотреть, чтобы увидеть, чем они отличаются.
Можно расположить предметы по всей комнате, что-то спрятать и поиграть в горячо-холодно.
Можно придумать подвижные игры. Например, вы кладете листочки половина листа формата А4 один за другим на небольшом расстоянии, но так, чтобы малыш постарался шагнуть (перепрыгнуть) с одного листочка на другой – это мостик над речкой. Задача пройти по этому мостику и не замочить ножек.
Ещё один вариант – собрались с друзьями на прогулку, если собирается несколько человек детей
То такая игра для них:
Бездомный заяц.
Из числа игроков выбирается охотник и бездомный заяц. Остальные игроки — зайцы, чертят себе круг, и встают во внутрь.
Бездомный заяц убегает, а охотник его догоняет. Заяц может спастись от охотника, забежав в любой круг, тогда заяц, что стоял в кругу, должен сразу же убегать, потому что он становится бездомным, и охотник будет за ним охотиться. Как только охотник поймает зайца, он сам станет зайцем, а бывший заяц — охотником.
Возраст: от шести лет
Игра развивает: внимательность, выносливость, мышление, реакция
Количество игроков: 3 и более
И забудьте малыша похвалить – придумайте приз. Ведь просто так стараться не интересно.
И ещё одна игра на внимание – вы выстраиваете цепочку слов, ребенок должен назвать, что лишнее и объяснить почему.
Например: сыр, масло, молоко, хлеб, сало, ведро, яйцо, цыпленок.
Делайте с ребёнком поделки из мелких деталей (например, собрать бусы из бусинок, сделать поделки из природных материалов, или сделать аппликацию – корзиночка, конструктор из мелких деталей). Давайте творческие задания, чтобы затрагивали не только ум, но и душу.
Можно поиграть в игру. Эти фразы называются омофоны
Ел дед сухой хлеб.
Почему под столом оказались кости?
(Дед ел уху, поэтому под столом оказались кости от рыбы)
Ел дед саленный огурец
С кем ел дед огурец?
(Дед ел огурец с Аленой)
Зачем во рту язык? (За чем? За зубами)
Почему солдаты ходят в армии строем? (По чему? По земле)
Дети с удовольствием играют в игры со словами:
Восстанови правильный порядок букв в словах.
Дубржа, клука, балнок, леонь, гона, сугь.
Селноц, имза, чените, тарм, мьясе.
Пмисьо, кроилк, бубакша, стовефор, бомегет.
Ковора, кируца, шакок, сакоба.
Прочитайте рассказ. В моей коллекции несколько рассказов на разные буквы.
Сегодня Вашему вниманию я представлю рассказ о Слоне Станиславе «Слон в посудной лавке» (значит работаем со словами на звук С).
«Слон в посудной лавке»
Зашёл однажды Слон Станислав в посудную лавку. Ему понадобился сотейник.
Хотел слон Станислав сделать вкусное мясо по особому рецепту. Слон Станислав покрутил головой в посудной лавке, нашёл сотейник и пошёл в ту сторону. Но проход оказался очень узким и по пути слон Станислав свалил на пол: сковородки, кастрюли, половники, чапельники, сито и шумовки. (продолжение читайте на сайте https://www.proza.ru/2018/10/29/1835 ).
Литература:
Любые журналы на развитие внимания (например, журнал «Ёжик»)
Ольга и Сергей Федины «Занимательные задачи и головоломки для детей 7-12 лет».
Ирина Василайкий Правильно решаем, считаем, запоминаем (тесты, тренажёры, игры, весёлые задания).
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев