Чем отличается экспертный анализ от других?
Прежде всего позицией того, кто проводит анализ, будь это -
администратор школы, консультант или коллега по годичной команде
учителей.
Экспертный анализ урока – это мечта каждого учителя!
Очень близким по целям и механизмам проведения к экспертному анализу
находится анализ с целью оказания методической помощи. Однако даже имея
благие намерения, завуч привносит в качестве оснований для анализа свой
опыт, свои представления о том, как должно быть!
В экспертном
подходе аналитик занимает исследовательскую позицию, его цель –
совместно с учителем обнаружить потенциал, резервы повышения
эффективности урока. Как? Об этом Вы узнаете на вебинаре. Приходите,
будет дискуссионно!
P.S. Как связан экспертный анализ урока с реализацией ФГОС ОО?
И об этом тоже 8 октября 2016 года, уже в эту субботу, в 10.00 вместе с
Натальей Стрикун, зав. кафедрой образовательного менеджмента ГБОУ ВО МО
"Академия социального управления". Участие в конференции бесплатное, за исключением заказа именного сертификата. ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ: www.xtern.ru/webinars/experturok
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев