Способы и приемы вызывания речи у не говорящих детей.
Активизация речевого подражания‼️
Речевое развитие ребёнка должно проходить все этапы речи:
🔹в 2-3 месяца – гуление (звуки "к" , "х");
🔹в 6-8 месяцев – лепет (па-па-па, ма-ма-ма-ма);
🔹в 1 год – около 10 слов (ав-ав, дай, на, мама, папа);
🔹к 2 годам активный словарь составляет уже около 300 слов;
🔹в 3 года - достигает 1 000 слов.
Что же делать, если у ребенка практически нет речи к 3-5 годам («говорит» около 10 непонятных слов)❓
1. Срочно обратиться к логопеду.
2. Если же специалиста нет, самим начинать работу, «разговаривать» с детьми.
Ответственным моментом в работе с безречевыми детьми будет создание потребности подражать слову взрослого. Это может проявляться в любых звуковых комплексах.
По просьбе взрослого ребёнок подражает звукам, крикам птиц и животных: «ав», «му», «ко-ко» и т.д.
В этот период развития речи дети могут называть игрушки, знакомые предметы, действия, совершаемые ими или их близкими, а также, выражать свои желания или нежелания в доступной им звуковой форме. В этот период нельзя требовать от ребёнка правильного произнесения слов, правильного звукопроизношения, главное – чтобы он говорил, даже если ребёнок воспроизводит по подражанию хотя бы части слов. 🗣️
Чтобы достичь нужного эффекта в активизации подражательной речевой деятельности, надо начинать с развития подражания вообще: «Сделай, как я делаю».
Необходимо научить детей подражать действиям с предметами (например, игра в мяч), научить подражать движениям рук, ног, головы («Полетели, как птички»; «Постоим на одной ножке» и т.п.).
3. Провести упражнения для губ. Например, сделать трубочку; остановить лошадку («тпру»); попеременно вытягивать губы в трубочку, а затем показывать зубы.
4. Провести упражнения для языка. Например: облизывать губы; показать, как кошка лакает молоко; сделать «уколы» в каждую щеку; «почистить» зубы языком; пощелкать языком.
‼️Желательно проводить игровые приёмы, сочетающие в себе дыхательную гимнастику, движения и проговаривание отдельных звуков, слогов.
Взрослый читает текст, а дети выполняют соответствующие движения и проговаривают отдельные звуки, слоги.
Справились?
Или ещё нужна помощь специалиста?
📍Запись и консультация:
📲8-983-350-73-74