У детей с ДЦП часто происходит нарушение моторики, как мелкой так и крупной. Малышу тяжело правильно ходить, тяжело ползать и совершать движения самостоятельно. И именно из-за этого у многих деток пропускается важный этап в развитии.
✅ Само развитие можно разделить на 4 основных этапа:
- Развитие крупной моторики (передвижение, координация);
- Сенсорика. Все, что связано с органами чувств: это обоняние, осязание, слух, зрение и вкус.
- Мелкая моторика;
- Речь.
Ребенок учится ходить, следовательно охват того, что он может изучить - увеличивается. Это уже не просто кроватка, а целая комната. Он начинает все познавать, изучать глазами, чувствовать запахи - это сенсорика. Дальше список новых знаний расширятся, познается и мелкая моторика.
🗣 Все правильно и гармонично пройденные этапы приводят к правильному развитию. А правильное общее развитие способствует запуску речи.
Очень важно способствовать развитию малыша всеми способами для того, что бы независимо от ситуации он мог развиваться согласно своему возрасту.
❗Именно поэтому так важно начинать реабилитацию с самых первых месяцев жизни ребенка, ведь это помогает ему в полной степени познать окружающий мир.
🙍♀На видео наш нейропсихолог Мария Михайленко показывает примеры упражнения для развития крупной и мелкой моторики у ребёнка.
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев