Предыдущая публикация
Путин предложил вернуть в школы "литературные концерты"
Президент РФ Владимир Путин предложил вернуть практику, прежде всего в школы и колледжи, когда актеры читали литературные произведения российских авторов в рамках концертов или лекториев.Владимир Путин во время заседания
«Так, еще в недавнем прошлом были популярны, востребованы чтецкие программы, когда известные актеры и профессиональные чтецы исполняли литературный репертуар на шефских концертах или площадках выездных лекториев. Нужно возвратить эту практику прежде всего в школах и колледжах, чтобы ребята слышали, знали эталонное звучание родной речи», – сказал он на заседании Совета по поддержке русского языка и других языков народов России.
Глава государства отметил, что проекты, посвященные творчеству великих российских писателей, должны проводиться в России на постоянной основе, стать неотъемлемой частью культурной жизни общества.
Пишите в комментариях, нравится ли вам такая идея от главы государства или без "концертов" можно обойтись.
Глава государства отметил, что проекты, посвященные творчеству великих российских писателей, должны проводиться в России на постоянной основе, стать неотъемлемой частью культурной жизни общества.
Пишите в комментариях, нравится ли вам такая идея от главы государства или без "концертов" можно обойтись.
Следующая публикация
20 слов, которые помогут разобраться в современном сленге
Комментарии 49
130 лет назад родился Антон Макаренко – один из четырех великих педагогов, по мнению ЮНЕСКО определивших способ педагогического мышления в XX веке. Вот его цитаты о воспитании, ответственности и любви.
1. Воспитание в том и заключается, что более взрослое поколение передает свой опыт, свою страсть, свои убеждения младшему поколению.
2. Любовь — это самое великое чувство, которое вообще творит чудеса, которое творит новых людей, создает величайшие человеческие ценности.
3. Педагог должен знать свой предмет по-настоящему хорошо, и тогда его будут уважать и слушаться, даже если он резкий человек. Но каким бы вы добреньким ни были, хоть кормите их конфетами, если вы своего предмета не знаете — вас и в грош не будут ценить.
4. Раньше, чем вы начнете воспитывать своих детей, проверьте ваше собственное поведение.
5. Если дома вы грубы, вам уже не нужно думать о воспитании: вы уже воспитываете ваших детей и воспитываете плохо, и никакие самые лучш...Ещё12 ЦИТАТ АНТОНА МАКАРЕНКО О ВОСПИТАНИИ И ЛЮБВИ
130 лет назад родился Антон Макаренко – один из четырех великих педагогов, по мнению ЮНЕСКО определивших способ педагогического мышления в XX веке. Вот его цитаты о воспитании, ответственности и любви.
1. Воспитание в том и заключается, что более взрослое поколение передает свой опыт, свою страсть, свои убеждения младшему поколению.
2. Любовь — это самое великое чувство, которое вообще творит чудеса, которое творит новых людей, создает величайшие человеческие ценности.
3. Педагог должен знать свой предмет по-настоящему хорошо, и тогда его будут уважать и слушаться, даже если он резкий человек. Но каким бы вы добреньким ни были, хоть кормите их конфетами, если вы своего предмета не знаете — вас и в грош не будут ценить.
4. Раньше, чем вы начнете воспитывать своих детей, проверьте ваше собственное поведение.
5. Если дома вы грубы, вам уже не нужно думать о воспитании: вы уже воспитываете ваших детей и воспитываете плохо, и никакие самые лучшие советы и методы вам не помогут.
6. Обычно говорят: я — мать и я — отец, все отдаем ребенку, жертвуем ему всем, в том числе и собственным счастьем. Самый ужасный подарок, какой только могут сделать родители своему ребенку. Надо ставить вопрос так: никаких жертв, никогда, ни за что. Наоборот, пусть ребенок уступает родителям.
7. Только тот, кто в детстве потерял семью, кто не унес с собой в длинную жизнь никакого запаса тепла, тот хорошо знает, как иногда холодно становится на свете, только тот поймет, как это дорого стоит — забота и ласка большого человека, человека — богатого и щедрого сердцем.
8. Научить любить, научить узнавать любовь, научить быть счастливым — это значит научить уважать самого себя, научить человеческому достоинству.
9. Хорошее в человеке приходится проектировать, и педагог это обязан делать.
10. Если с человека не потребовать многого, то от него и не получишь многого.
11. Каков ребенок в игре, таков во многом он будет в работе, когда вырастет.
12. Самая трудная вещь — требование к себе