Предыдущая публикация
Мы живём в удивительное время, когда человечество выходит за пределы привычных парадигм своего существования.
Человек вышел в космос, а это значит, что подготовка его должна стать космической, метагалактической.
«Метагалактика – максимально возможный по своим размерам и минимально необходимый по совокупности факторов влияния на развитие жизни объект Вселенной».
Раз метагалактика это тот масштаб космоса, который влияет на нашу жизнь, то и образование должно оперировать соответствующими масштабами.
Экосфера – сфера дома,
ноосфера – сфера разума,
инфосфера – сфера информации,
биосфера – сфера всего живого,
атмосфера – сфера духа,
аматосфера – сфера аматики или преодоления привычных матриц материального взаимодействия.
Масштаб мышления человека теперь должен начинаться с явлений планетарных и взрастать до метагалактических. Только так мы можем стать жителями метагалактики.
Экосферное образование, так же как и ноосферное, относится к парадигме метагалактического образования своим масштабом, своей целостностью, своей инновационностью, своим акцентом на человечность, гармонию и единство всего во всём.
Это новая парадигма, но постепенно она впитает в себя все остальные, синтезируя их в универсальности и всеединстве. Антропный принцип вселенной творит человека планетарного, антропный принцип метагалактики творит человека метагалактического.
Метагалактика – крупнейшая система самоорганизации живой природы и каждого человека.
Экосферный подход в образовании – это подход созидания человека, созидания человеческих условий, человеческой образовательной среды и атмосферы.
#космос #планета #парадигма #метагалактика
Следующая публикация
Нет комментариев