Предыдущая публикация
Антон Семенович Макаренко родился 13 марта 1888 года и стал одним из 4 педагогов, изменивших мир в ХХ веке.
Когда-то он пробовал быть писателем, однако Максим Горький назвал его рассказ слабым, и Макаренко бросил это дело лет на 13. Затем сам же Горький, увидев своими глазами успехи Антона Семеновича, посоветовал ему вернуться к писательской деятельности. И тот вернулся. Тем более, было с чем возвращаться.
В своем романе "Педагогическая поэма", почти не поменяв имена действующих лиц, Макаренко описал собственный опыт, который никому после него не удалось повторить. Став директором колонии для несовершеннолетних беспризорников и правонарушителей, Антон Макаренко смог перевоспитать 100% детей. Кто-то из них потом стал детским писателем, кто-то учителем и продолжателем дела самого Макаренко, а кто-то даже героем Советского Союза. При жизни Антона Семеновича не признали, много критиковали, называли его систему антисоветской, все перевернули на свой лад и поэтому успеха не повторили.
Следующая публикация
Комментарии 5
- Почему-то всю свою сознательную жизнь я считала, что "Педагогическая поэма" - это фолиант, посвященный педагогике-скучнейший и скрупулезнейший. И читать ее я начала дабы прояснить для себя некоторые воспитательные вопросы. Каково же было мое изумление, когда я перелистнула первую страницу! Это был восторг. Книга оказалась совсем другой.
Я бы назвала ее ОДА ДЕТСТВУ! Настолько она наполнена звонкими детскими голосами, искренней детской радостью, непосредственностью и юмором.
- Я и не предполагала, что книга настолько интересная, прочитала на одном дыхании, нашла для себя много полезного в ней)
- Жаль, что сейчас это произведение проходят только в пединститутах, и то только в качестве образчика педагогики и поведения советского человека
- Захватывающее чтение, после которого хочется жить и работать хочется. Причем настолько профессионально все на...ЕщёОтзывы на "Педагогическую поэму" с сайта http://www.livelib.ru/book/1000331589/reviews
- Почему-то всю свою сознательную жизнь я считала, что "Педагогическая поэма" - это фолиант, посвященный педагогике-скучнейший и скрупулезнейший. И читать ее я начала дабы прояснить для себя некоторые воспитательные вопросы. Каково же было мое изумление, когда я перелистнула первую страницу! Это был восторг. Книга оказалась совсем другой.
Я бы назвала ее ОДА ДЕТСТВУ! Настолько она наполнена звонкими детскими голосами, искренней детской радостью, непосредственностью и юмором.
- Я и не предполагала, что книга настолько интересная, прочитала на одном дыхании, нашла для себя много полезного в ней)
- Жаль, что сейчас это произведение проходят только в пединститутах, и то только в качестве образчика педагогики и поведения советского человека
- Захватывающее чтение, после которого хочется жить и работать хочется. Причем настолько профессионально все написано, что даже сомнения начинают брать, а не вымысел ли все это, но тут же одергиваешь себя - разве такое - а именно, любовь к своим воспитанникам - можно выдумать, приукрасить, просчитать?
- Эта книга была бы офигенной, даже если бы была художественным произведением, но прекрасный педагог и человек, а также замечательный писатель Антон Семенович описывал реальные события, по еще горячим следам своей колонии для малолетних преступников, где он совершил удивительное - сделал их людьми. Это один из тех случаев, когда человек делает то, что другие даже в мечтах не считают возможным. И, конечно, спасибо ему за то, что он все это записал для потомств...Ещё- Прочитала "влет". Макаренко действительно был педагогом от Бога, а в книге он еще и как отличный знаток человека предстает перед нами. Знакомясь с каждым из его героев, ты невольно начинаешь жить его жизнью, переживать его переживаниями, сочувствовать, ну и находить оправдание всем его поступкам. Главное: в мальчиках и учителях ты видишь своих друзей, соседей, мальчишек "со двора", да мало ли еще кого! И эта похожесть удивляет и заставляет поверить в то, что книга действительно основана на реальных событиях.
- Эта книга была бы офигенной, даже если бы была художественным произведением, но прекрасный педагог и человек, а также замечательный писатель Антон Семенович описывал реальные события, по еще горячим следам своей колонии для малолетних преступников, где он совершил удивительное - сделал их людьми. Это один из тех случаев, когда человек делает то, что другие даже в мечтах не считают возможным. И, конечно, спасибо ему за то, что он все это записал для потомства - в лицах, в красках, смешно и трогательно.
- Удивительно, и как только Макаренко так решился - взяться вывести нового человека, "освобожденного от хозяина", из весьма трудного материала, да еще и с весьма скудной материальной базой. Тем не менее, он преуспел и обогатил педагогику многими наработками.
Макаренко наглядно продемонстрировал, что в работе надо исходить из имеющегося, а не из педагогической теории и догматики о сферическом ученике в вакууме. В его педагогике мерой всему является дело и лаконичный принцип "Не пищать".
- Я просто в восторге от книги! В диком восторге, если можно так сказать!
Думала, что книга заунывная, начала читать только потому что сама молодой педагог и ,так сказать, хотелось почерпнуть какие-то необычные методы и приемы воспитания в свою педагогическую работу
Но книга разрушила мое предвзятое мнение о себе с первых же страниц-книга такая живая, настоящая, пропитанная любовью, дружбой, самой настоящей жизнью, человечностью и свежим молодым духом, чт...Ещё- Книгу читала несколько лет назад и помню, что очень понравилась. Замечательная. Макаренко - Педагог с большой буквы, ни прибавить, ни убавить. Помню, что непросто ему приходилось, внедряя свои методы в жизнь. Руководство не понимало. Помню, самодеятельный театр, как преображались ребята. Помню отеческую гордость, за выпускников, которые поступили в институт, вышли в люди. Это действительно "поэма", песня, посвященная любимому делу и непростым, но все равно самым лучшим, воспитанникам. Она о деятельной вере в Человека!
- Я просто в восторге от книги! В диком восторге, если можно так сказать!
Думала, что книга заунывная, начала читать только потому что сама молодой педагог и ,так сказать, хотелось почерпнуть какие-то необычные методы и приемы воспитания в свою педагогическую работу
Но книга разрушила мое предвзятое мнение о себе с первых же страниц-книга такая живая, настоящая, пропитанная любовью, дружбой, самой настоящей жизнью, человечностью и свежим молодым духом, что аж дух захватывает!