Бесплатная платформа LECTA и сервис «Классная работа»: https://lecta.rosuchebnik.ru/ 📝Тема "Повествование как функционально-смысловой тип речи"
+ план урока (можно скачать внизу)
✏Цель урока:
Познакомить учащихся с особенностями использования наречий в речи
✏Задачи урока:
Основная задача урока – обратить внимание учеников на особенности использования наречий в текстах разных типов речи.
✏Ключевые понятия:
Повествование как функционально-смысловой тип речи, его особенности; сочетание с другими функционально-смысловыми типами речи.
📒Виды деятельности:
1. Извлекать информацию из учебника и прослушанного текста, используя разные виды чтения и аудирования.
2. Вести диалог-обмен мнениями, диалог-расспрос.
3. Оценивать ситуацию и условия общения коммуникативные цели говорящего.
4. Использовать знания о функционально-смысловых типах в речи при анализе текста.
5. Создавать и редактировать собственные тексты-повествования с учётом требований к построению связного текста.
📌Ваши действия:
1. Добавить учебник в портфель через сервис "Классная работа" – https://lecta.rosuchebnik.ru/myclasswork/1f4d89ee-9182-4b6f-a26d-aa3b00bb8c4c/lesson/20296cec-22f4-4a66-8d5a-aa3b00bb8c7b 2. Выбрать нужный урок
3. При необходимости отредактировать его
https://rosuchebnik.ru/material/soobshchayushchiesya-sosudy/ Все мы ежедневно пользуемся сообщающимися сосудами – это чайник, лейка, в общем, это любая система ёмкостей, в которых жидкость, к примеру, вода, может свободно перетекать из одной ёмкости в другую.
...Присоединяйтесь к ОК, чтобы посмотреть больше фото, видео и найти новых друзей.
Нет комментариев