Ольга Михайлова

Здравствуйте, уважаемые читатели! Недавно довелось пообщаться с сыном моей однокурсницы. Он работает учителем информатики и физики в одной из провинциальных школ. Молодой человек проработал (можно сказать, продержался) в школе целых пять лет и понял, что если нет дополнительно к категории пенсии по выслуге лет, то получать будешь нищенскую зарплату – такую, чтобы не умер с голоду. Ну, а в целом, возмущался абсурдом, что творится в школьном образовании. Точку Роста оборудовали, но стоит она "мёртвым грузом". Специалистов в школе нет, да и обучать их не входит в обязанность школы. Денег нет. Не каждый учитель информатики знает несколько языков программирования, а что может знать учитель математики, которому препоручили заведовать этой Точкой. Но чиновники сверху требуют результатов – только не очень понятно каких. Им нужны отчёты. Всё оборудование стоит, потому что страшно подпускать к нему детей. Кто и за какие деньги потом будет ремонтировать. Любопытные и пытливые школьники запрос