С помощью малых форм фольклора можно решать практически все задачи коррекции речевых нарушений: это развитие гибкости и подвижности речевого аппарата ребенка, формирование и автоматизация правильного произношения звуков речи, усвоение произношения трудно сочетаемых звуков и слов, освоения ребенком интонационных богатств и различного темпа речи.

Это также незаменимый помощник в процессе развития связной речи. С их помощью дети учатся четкому и звонкому произношению.
1️⃣ Колыбельные песни - часть материнского фольклора, в которых выражается нежность и любовь к ребенку. Они имели вполне определенную цель усыпить его. Этому способствовали спокойный, размеренный ритм и монотонный напев.
2️⃣ Пестушки - небольшие песенки к первым играм ребенка с пальцами, ручками, ножками, сопровождающие первые детские сознательные движения («Идет коза рогатая…» и т. д.)
3️⃣ Потешки представляют собой прекрасный речевой материал, который можно использовать в коррекционно - развивающей работе с дошкольниками. В большинстве случаев потешки связаны с движениями, пляской и отличаются бодрым и жизнерадостным ритмом.
4️⃣ Прибаутки - рифмованные выражения, чаще всего шуточного содержания, употребляющиеся для украшения речи, для того, чтобы развеселить, потешить, рассмешить себя и своих собеседников.
5️⃣ Нелепицы, чепуха, перевёртыши - прекрасное средство для воспитания и развития чувства юмора, здоровая пища для детской души, удовлетворяющая потребность ребенка в смехе, веселье, радости.
6️⃣ Для формирования хорошей дикции доступным и эффективным средством являются скороговорки. Даже самые простейшие скороговорки достаточно трудно проговорить быстро, не утратив четкости произношения.
7️⃣ Пословицы и поговорки. Используя в своей речи пословицы, дети учатся ясно, лаконично выражать свои мысли и чувства.
8️⃣Считалки - замечательный речевой материал. Это - коротенькие стишки, служащие для справедливого распределения ролей в игре, при этом решающее значение имеет ритм.
9️⃣ Сказка - один из самых популярных и любимых жанров фольклора, она приобщает к культуре, к мудрому народному опыту, к родному языку.