Предыдущая публикация
Вам могут помочь несколько советов: 1. Нужно точно выяснить, какие звуки нарушены. Для этого предложите ребенку назвать картинки или повторить за вами слова, в которых есть интересующий вас звук, например [C]: санки, весы, автобус
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев