ЕГЭ не должен быть единственным итогом обучения в школе.

Об этом говорят те, кто предлагает ввести систему так называемых интегральных оценок в школах. Мол, необходимо более глубоко смотреть на достижения школьников, а система единого госэкзамена этого не позволяет. В тонкостях большого вопроса о среднем и высшем образованиях разбирался корреспондент ЛенТВ24 Егор Ильченко.