Предыдущая публикация
Вместе с Татьяной Ванюковой (Маликовой ), Ольгой Хургуновой, Евгенией Крачковской, Валентиной Гегель (Неделько), Ольгой Лаппо, Аллой Подузовой (Лескановой), Ириной Антарес ( Скворцовой), Альфией Сафиной, Еленой Чезловой (Черкасовой)
Он же Альма матер на Мойке 48...
:)
Сергей Ольденбург.
«Царствование императора Николая II» .
Иностранные наблюдатели не раз отмечали высокий культурный уровень образованных слоев русского общества, нашедший себе такое яркое выражение в русской литературе XIX в., сразу выдвинувшейся в первые ряды мировой литературы. Отмечалось также, что, в отличие от Запада, в России образование более равномерно распространяется и на женщин, которые в России вообще были гораздо ближе к гражданскому и социальному равенству с мужчинами, чем в Западной Европе, особенно в романских странах. Профессор Legras в своих впечатлениях о пребывании в России в 1892 г. писал: «Лицеи для девиц (гимназии) буквально кишат в России… Серьезное развитие женского образования в России имеет и свои преимущества… Чувствуешь, что их ум прошел иную школу, чем у воспитанниц наших модных монастырей… Русские девушки менее сдержанны, но более естественны, чем девицы в наших пансионатах». Этот отзыв любопытен потому, что он исходит от человека, отзывающегося в общем без сочувствия об императорской России.
Фото: Станислав Полонский
Группа слушательниц женского педагогического института
Дата съемки: 1906 год
Основан 23 июня 1903 года на базе педагогических курсов при Санкт-Петербургских женских гимназиях. Первым директором института был русский историк Сергей Федорович Платонов (сидит в первом ряду).
Целью института являлась подготовка преподавательниц для всех классов женских учебных заведений. В 1918 году институт был преобразован в 1-й Петроградский государственный педагогический институт, который в 1922 году был объединен с 3-м Петроградским педагогическим институтом им. А. И. Герцена.
Следующая публикация
Нет комментариев