Как научить ребёнка задавать вопросы и поддерживать беседу?

На сайте журнала «Семья и школа» специалисты Института воспитания подготовили статью о том, как научить ребёнка вести диалог и не стесняться задавать вопросы. Самыми главными советами мы делимся в карточках.
Полную версию статьи читайте на сайте.

Как создать привычку: 6 простых шагов

В одном из выпусков журнала «Семья и школа» мы рассказали о теории поэтапного формирования умственных действий (ТФУД), разработанной Петром Гальпериным. На основе данной работы учёного можно определить шесть этапов формирования действия, которые позволяют не только лучше объяснять ребёнку те или иные правила и задачи, но и эффективно создавать у малыша полезные привычки.
Спешим рассказать в наших карточках, как можно использовать теорию для того, чтобы ребёнок начал самостоятельно соблюдать режим дня.
Предлагаем вам попробовать этот алгоритм для создания полезных привычек у ваших детей. Результатами делитесь в комментариях!
Ещё больше полезных материа

НЕ УПУСТИТЕ ВАЖНЫЕ ПРОЕКТЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЁЖИ ОТ ДВИЖЕНИЯ ПЕРВЫХ

Команда Института воспитания подготовила подборку событий, в которых мы рекомендуем принять участие российским школьникам.
Всероссийская военно-патриотическая игра «Зарница 2.0». Технологичная игра, проводимая с использованием беспилотных летательных аппаратов и других современных технологий.
Участниками могут стать: учащиеся от 7 лет до 21 года.
Сроки проведения: 02.02.2025 – 30.09.2025
Подробнее о проекте читайте на сайте. 
Всероссийский проект «Благо твори». Флагманский проект добровольческого направления Движения Первых, направленный на формирование у детей и молодёжи культуры волонтёрства и добровольчества как