Такой - же дневник был у меня ....только без картинок 1966 год.....появился после Нового года...с сентября выдавали бумажные круглые жетоны - бардовый - 5....оранжевый - 4 ....черный - 2 - за поведение....оценки за успеваемость в виде вырезанной бумажной звёздочки....наклеивали их на обложку тетради...по цветам тоже самое.
Почему фейк? Электронные дневники не так давно внедрили, а до этого были бумажные дневники- писали расписание уроков и задания. И оценки ставили именно в дневники.
Первоначальное обучение было бесплатным по закону с самого начала правления Николая II, а с 1908 г. оно становилось обязательным. На 1918 год планировалось ввести обязательное бесплатное среднее образование. Это и был т.н. "всеобуч", который должен был состояться к 1920-м годам. Если брать низшую ступень начальной школы, то в одноклассном начальном училище (3-4 года обучения) занятия велись по программам 1897 года по следующим предметам: закон божий, русский язык (чтение, письмо, грамматика), арифметика (счисление и четыре арифметических действия с целыми числами) и пение. На уроках русского языка в порядке объяснительного чтения сообщались элементарные сведения по природоведению, истории России и физической географии. По арифметике значительное место занимал устный счет, обращалось внимание на умение пользоваться счетами. Детям сообщались также элементарные понятия о наиболее употребительных дробях (1/2, 1/3, 1/4), но без производства действий над ними. Давались некоторые св...ЕщёПервоначальное обучение было бесплатным по закону с самого начала правления Николая II, а с 1908 г. оно становилось обязательным. На 1918 год планировалось ввести обязательное бесплатное среднее образование. Это и был т.н. "всеобуч", который должен был состояться к 1920-м годам. Если брать низшую ступень начальной школы, то в одноклассном начальном училище (3-4 года обучения) занятия велись по программам 1897 года по следующим предметам: закон божий, русский язык (чтение, письмо, грамматика), арифметика (счисление и четыре арифметических действия с целыми числами) и пение. На уроках русского языка в порядке объяснительного чтения сообщались элементарные сведения по природоведению, истории России и физической географии. По арифметике значительное место занимал устный счет, обращалось внимание на умение пользоваться счетами. Детям сообщались также элементарные понятия о наиболее употребительных дробях (1/2, 1/3, 1/4), но без производства действий над ними. Давались некоторые сведения по геометрии, а именно: линия, угол, наиболее употребительные геометрические фигуры (квадрат, прямоугольник, треугольник и пр.). В двухклассных училищах (до 6 лет обучения) по русскому языку изучался синтаксис и ставился небольшой курс литературного чтения. Проходился полный курс арифметики. Курсы природоведения, физики, геометрии, истории и географии выделялись в особые учебные предметы.
История дневника началась еще в далекую царскую эпоху, на рубеже 19-20 веков, тогда он назывался «Спутникъ школы» и выходил под известным издательством «Т-ва М.О.Вольфъ». «Спутникъ школы» предназначался для учащихся земских школ, школ Министерства народного просвещения и церковноприходских училищ дореволюционной России. На форзацах дневника располагалась рекламная информация, из которой учащийся мог узнать адреса главных книжных магазинах и товарах «Т-ва М.О.Вольфъ».
На первых двух страницах были размещены «Флаги важнѣйшихъ государствъ всѣхъ частей свѣта» [текст на старослав. яз]: Австро-Венгрии, Англии, Германии, Италии, Китая, Франции и др. Первый отдел, календарный, открывался «Памятнымъ листкомъ» [текст на старослав. яз]. Этот листок, уверяли школьников издатели, даст возможность «провѣрить ваши вкусы, понятія, взгляды и прослѣдить насколько они измѣнились» [текст на старослав. яз], из него можно было узнать размер обуви, номер очков, рост и любимого писателя учащегося. Также в дневнике располагался листок дежурств по классу и на молитве, страницы с важными событиями из истории Российской империи и список с неприсутственными днями. Основная часть «Спутника школы» была построена как еженедельник. Вверху страницы помещалась неделя календаря с указанием основных церковных постов и праздников; оставшаяся часть предназначалась для заметок. Интересно, что неделя в календаре «Спутника» начиналась с воскресенья — так, как полагалось по уставу Русско
...Ещё
На первых двух страницах были размещены «Флаги важнѣйшихъ государствъ всѣхъ частей свѣта» [текст на старослав. яз]: Австро-Венгрии, Англии, Германии, Италии, Китая, Франции и др. Первый отдел, календарный, открывался «Памятнымъ листкомъ» [текст на старослав. яз]. Этот листок, уверяли школьников издатели, даст возможность «провѣрить ваши вкусы, понятія, взгляды и прослѣдить насколько они измѣнились» [текст на старослав. яз], из него можно было узнать размер обуви, номер очков, рост и любимого писателя учащегося. Также в дневнике располагался листок дежурств по классу и на молитве, страницы с важными событиями из истории Российской империи и список с неприсутственными днями. Основная часть «Спутника школы» была построена как еженедельник. Вверху страницы помещалась неделя календаря с указанием основных церковных постов и праздников; оставшаяся часть предназначалась для заметок. Интересно, что неделя в календаре «Спутника» начиналась с воскресенья — так, как полагалось по уставу Русской православной церкви. Только в советское время воскресенье стали считать последним днём недели.
Одним из главных разделов «Спутника школы» считался «Россійскій Императорскій Домъ» [текст на старослав. яз]. Здесь была перечислена вся императорская семья, от её главы до августейших дядек и теток государя. В основном блоке также содержалась страница, озаглавленная как «Распредѣленіе внѣшкольныхъ занятій и уроковъ» [текст на старослав. яз] и аттестационный листок, в котором помимо оценок по основным предметам ставились отметки за поведение, прилежание, внимание и чистописание. Издатели «Т-ва Вольф» хотели, чтобы их юные клиенты получили как можно больше полезной информации и отвели целый раздел «Спутника» под «Географiю и статистику» [текст на старослав. яз]. Из него гимназисты могли узнать скорость вращения Земли вокруг своей оси, вес земного шара, данные о количестве населения в империи и многое другое. Самый любопытный раздел «Спутника школы» был посвящён первой медицинской помощи и домашней аптечке. В этом разделе описывались болезни и давались рекомендации по лечению. Завершали блок полезной информации в «Спутнике школы» списки высших учебных заведений России, чтобы ученики заблоговременно начинали строить планы на будущее обучение.
в России грамотного населения при Николае2-Кровавом было всего 30% и проживало оно в основном в городах , в деревнях крестьяне вместо росписи ставили крестик , какие дневники с физикои , географиеи при лучине смешно
а в СССР до 50-х и 60-х готов как учились то без электричества в деревнях?? Странный вы товарищ.. Да. были школы. вы впервые об этом узнали?? бесплатные школы
Мы используем cookie-файлы, чтобы улучшить сервисы для вас. Если ваш возраст менее 13 лет, настроить cookie-файлы должен ваш законный представитель. Больше информации
Обладатель золотой медали Конгресса был изгнан из России за развращение малолетних
Опытный моряк в 21 год
Джон Пол, как его звали с детства, родился в семье садовника в поместье лорда Арбигленд в 1747 году. В 13 лет он поступил юнгой на торговое судно «Дружба», и его судьба неразрывно стала связана с морем. Джон Пол проявил себя способным моряком. Несмотря на молодость, он быстро достиг ступени помощника капитана. Пол сколотил себе неплохой капиталец на работорговле: Англия возила тогда рабов из Африки в Вест-Индию и Джорджию. А вскоре судьба вознесла его в капитаны судна. Дело было на корабле «Джон», где Пол случайно находился в качестве
Неприятность перед поездкой в ЗАГС? Не беда, ее можно быстро исправить, ведь в 1970 году большинство невест умели работать руками и вести домашнее хозяйство. А как вы считаете, сегодня невесты умеют вести домашнее хозяйство?
1959 год, Никита Хрущев в конференц-зале Кремля в ожидании прибытия вице-президента США Ричарда Никсона. На рубеже 1950-х и 1960-х годов «холодная война» несколько ослабла, но затем возобновилась еще сильнее. А как вы относитесь к Н. Хрущеву?
Комментарии 86
Если брать низшую ступень начальной школы, то в одноклассном начальном училище (3-4 года обучения) занятия велись по программам 1897 года по следующим предметам: закон божий, русский язык (чтение, письмо, грамматика), арифметика (счисление и четыре арифметических действия с целыми числами) и пение.
На уроках русского языка в порядке объяснительного чтения сообщались элементарные сведения по природоведению, истории России и физической географии.
По арифметике значительное место занимал устный счет, обращалось внимание на умение пользоваться счетами. Детям сообщались также элементарные понятия о наиболее употребительных дробях (1/2, 1/3, 1/4), но без производства действий над ними. Давались некоторые св...ЕщёПервоначальное обучение было бесплатным по закону с самого начала правления Николая II, а с 1908 г. оно становилось обязательным. На 1918 год планировалось ввести обязательное бесплатное среднее образование. Это и был т.н. "всеобуч", который должен был состояться к 1920-м годам.
Если брать низшую ступень начальной школы, то в одноклассном начальном училище (3-4 года обучения) занятия велись по программам 1897 года по следующим предметам: закон божий, русский язык (чтение, письмо, грамматика), арифметика (счисление и четыре арифметических действия с целыми числами) и пение.
На уроках русского языка в порядке объяснительного чтения сообщались элементарные сведения по природоведению, истории России и физической географии.
По арифметике значительное место занимал устный счет, обращалось внимание на умение пользоваться счетами. Детям сообщались также элементарные понятия о наиболее употребительных дробях (1/2, 1/3, 1/4), но без производства действий над ними. Давались некоторые сведения по геометрии, а именно: линия, угол, наиболее употребительные геометрические фигуры (квадрат, прямоугольник, треугольник и пр.).
В двухклассных училищах (до 6 лет обучения) по русскому языку изучался синтаксис и ставился небольшой курс литературного чтения. Проходился полный курс арифметики. Курсы природоведения, физики, геометрии, истории и географии выделялись в особые учебные предметы.
«Спутникъ школы»
История
дневника началась еще в далекую царскую эпоху, на рубеже 19-20 веков,
тогда он назывался «Спутникъ школы» и выходил под известным
издательством «Т-ва М.О.Вольфъ». «Спутникъ школы» предназначался для
учащихся земских школ, школ Министерства народного просвещения и
церковноприходских училищ дореволюционной России. На форзацах дневника
располагалась рекламная информация, из которой учащийся мог узнать
адреса главных книжных магазинах и товарах «Т-ва М.О.Вольфъ».
На первых
...Ещёдвух страницах были размещены «Флаги важнѣйшихъ государствъ всѣхъ
частей свѣта» [текст на старослав. яз]: Австро-Венгрии, Англии,
Германии, Италии, Китая, Франции и др. Первый отдел, календарный,
открывался «Памятнымъ листкомъ» [текст на старослав. яз]. Этот листок,
уверяли школьников издатели, даст возможность «провѣрить ваши вкусы,
понятія, взгляды и прослѣдить насколько они измѣнились» [текст на
старослав. яз], из него можно было узнать размер обуви, номер очков,
рост и любимого писателя учащегося. Также в дневнике располагался листок
дежурств по классу и на молитве, страницы с важными событиями из
истории Российской империи и список с неприсутственными днями.
Основная
часть «Спутника школы» была построена как еженедельник. Вверху страницы
помещалась неделя календаря с указанием основных церковных постов и
праздников; оставшаяся часть предназначалась для заметок. Интересно, что
неделя в календаре «Спутника» начиналась с воскресенья — так, как
полагалось по уставу Русско
На первых
двух страницах были размещены «Флаги важнѣйшихъ государствъ всѣхъ
частей свѣта» [текст на старослав. яз]: Австро-Венгрии, Англии,
Германии, Италии, Китая, Франции и др. Первый отдел, календарный,
открывался «Памятнымъ листкомъ» [текст на старослав. яз]. Этот листок,
уверяли школьников издатели, даст возможность «провѣрить ваши вкусы,
понятія, взгляды и прослѣдить насколько они измѣнились» [текст на
старослав. яз], из него можно было узнать размер обуви, номер очков,
рост и любимого писателя учащегося. Также в дневнике располагался листок
дежурств по классу и на молитве, страницы с важными событиями из
истории Российской империи и список с неприсутственными днями.
Основная
часть «Спутника школы» была построена как еженедельник. Вверху страницы
помещалась неделя календаря с указанием основных церковных постов и
праздников; оставшаяся часть предназначалась для заметок. Интересно, что
неделя в календаре «Спутника» начиналась с воскресенья — так, как
полагалось по уставу Русской православной церкви. Только в советское
время воскресенье стали считать последним днём недели.
Одним из
главных разделов «Спутника школы» считался «Россійскій Императорскій
Домъ» [текст на старослав. яз]. Здесь была перечислена вся императорская
семья, от её главы до августейших дядек и теток государя. В основном
блоке также содержалась страница, озаглавленная как «Распредѣленіе
внѣшкольныхъ занятій и уроковъ» [текст на старослав. яз] и
аттестационный листок, в котором помимо оценок по основным предметам
ставились отметки за поведение, прилежание, внимание и чистописание.
Издатели «Т-ва Вольф» хотели, чтобы их юные клиенты получили как можно
больше полезной информации и отвели целый раздел «Спутника» под
«Географiю и статистику» [текст на старослав. яз]. Из него гимназисты
могли узнать скорость вращения Земли вокруг своей оси, вес земного шара,
данные о количестве населения в империи и многое другое. Самый
любопытный раздел «Спутника школы» был посвящён первой медицинской
помощи и домашней аптечке. В этом разделе описывались болезни и давались
рекомендации по лечению. Завершали блок полезной информации в «Спутнике
школы» списки высших учебных заведений России, чтобы ученики
заблоговременно начинали строить планы на будущее обучение.