Если тебя действительно не удовлетворяет качество жизни общества, то начинать надо не с анализа программ политических партий, а с анализана той науки, которая загружена в систему образования и которая формирует менталитет и культуру мышления будущих управленцев.

Чтобы управлять будущим качественно, необходимо разобраться в причинах настоящего.

https://www.youtube.com/watch?v=2WrZqReyfF0

Вот поэтому мировая мафия приняла решение уничтожить 90% населения, вместо их управленческого образования, желая затормозить эволюцию для сохранения паразитарного всемирного толпо-элитаризма.

Неизменное на протяжении нескольких тысячелетий направление процесса глобализации по античеловечной концепции способна задавать безобидная на первый взгляд игра - ШАХМАТЫ, а так же многие другие культурные информационно-алгоритмические программы, например, такие как "безобидная" сказка "Гуси-лебеди" и всё тому подобное, что делит мир в мировоззрении детей на чёрный и белый, - это всё и есть основа для тысячелетнего постоянства возможности манипулировать и паразитировать людям с демоническим типом строя психики на конфликтах, порождаемых всей глобальной и региональными культурами.

Нужно воспитывать всю молодёжь как элиту.

Внимание!!!

В конце видео обсуждается, на наш взгляд, прорывной проект развития общества "Детско-взрослый центр".

Добирается народ до "иглы кащеевой" (до первого приоритета деструктивного управления обществом), просыпается народ от мировоззренческого снотворного древнего знахарства...

Продвигаем идею, время которой пришло, но описать, литературно в виде художественной статьи, пока некому...

https://ok.ru/group/70000000337860/topic/156014170170308 СУБЪЕКТИВНЫЕ РАМКИ ДЛЯ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ ИЛИ ОБЪЕКТИВНЫЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ ДЛЯ СОТВОРЦОВ?..

Последнее время многие стремятся стать программистами, не понимая, алгоритмами какой глобальной программы являются сами и кем, и с какой целью она создана...

...

Как построить дом одному —

https://youtu.be/FtiaSn5iCg8?si=fvfJlacnx1OXwI-u

НАКОНЕЦ-ТО НАЧАЛО ДОХОДИТЬ главное на первом приоритете управления...

Капитализм, как и социализм, без полнофункционального образования для всех -- "идеологические раковые опухоли" на теле общества и всей биосферы...

Педагогический суверенитет как фундамент государственного суверенитета -

https://ok.ru/pravovayag/topic/155447559504058 24 июн.

Один из вариантов реализации на практике главной задачи общества — формирования концептуально альтернативной, доселе существующей, педагогической субкультуры.