Цель дидактической игры и наглядного материала
📍формировать и закреплять знания, умения и навыки;
📍развитие конкретных психических процессов и способностей.
📍игра имеет дидактическую задачу, правила и игровые действия.
✅Как известно, игровая деятельность необходима в жизни детей.
При создании наглядного материала и дидактических игр педагог должен учитывать ряд требований:
✅реалистичность объектов, явлений природы
✅цели и задачи
✅познавательное содержание игры
✅художественная выразительность материала.
🎯Использование карточек, картинок, игр в детском саду поможет воспитателю пробудить интерес к теме занятия, активизировать мыслительные процессы воспитанников, проиллюстрировать словесную информацию, научить детей видеть главное и делать самостоятельные выводы.
🎯Демонстрационный наглядный материал активизирует зрительные, слуховые и тактильные каналы восприятия ребёнка, эмоционально вовлекает в познавательную деятельность.
✅Таким образом, создавая пособия в PHOTOSHOP педагог выступает в роли художника, создавая свой авторский уникальный материал.
‼Под постом прикреплен чек-лист, который дополнен уроком по созданию дидактической игры.
📌Поделитесь дидактическим и наглядным материалом из вашего опыта работы. https://disk.yandex.ru/d/bSr4LJJi6nNqpA
https://ok.ru/group52483510042768/app/1253573376 ✅ Почему так важно знать способы применения ИКТ в педагогической деятельности?
...Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев