Мы используем cookie-файлы, чтобы улучшить сервисы для вас. Если ваш возраст менее 13 лет, настроить cookie-файлы должен ваш законный представитель. Больше информации
МДОУ №19 "Весёлый ручеёк" г. Рыбница, ПМР — мероприятия ко Дню пожилого человека 2024-2025 | OK.RU
0 комментариев
1 класс
1 комментарий
3 класса
Уважаемые родители!
С радостью сообщаем, что конкурс совместных поделок "Дары осени" подошёл к завершению! Мы благодарим всех участников за проявленную креативность и старание. Ваши поделки украсили нашу организацию дошкольного образования и принесли радость детям и воспитателям.
В ближайшие дни в альбоме "Конкурс поделок "Дары осени" 2024-2025 уч. год" будут размещены дипломы победителей и призёров, которые вы сможете самостоятельно скачать и распечатать.
Спасибо всем за участие и поддержку!
Следите за новостями на нашем сайте.
С наилучшими пожеланиями,
Администрация МДОУ "Рыбницкий детский сад №19 комбинированного вида".
0 комментариев
4 класса
Уважаемые родители,
Приглашаем вас и ваших детей принять участие в конкурсе совместных поделок «Дары осени», который ежегодно проходит в нашей организации дошкольного образования. Этот конкурс – замечательная возможность проявить творческие способности, укрепить семейные узы и порадовать окружающих своими художественными работами.
Даты проведения:
- Начало конкурса: 23 сентября
- Завершение: 27 сентября
- Выставка работ: фотовыставка в группе ОДО на сайте ОК
Место проведения:
МДОУ "Рыбницкий детский сад №19 комбинированного вида"
Условия участия:
1. Поделка должна быть сделана из природных материалов, собранных осенью (листья, шишки, каштаны, овощи и т.д.).
2. Работы могут быть как индивидуальными (дети), так и семейными.
3. Приглашаем использовать фантазию и креативный подход к оформлению поделок.
4. Каждый участник может представить не более 2 работ (детская и совместная)
Номинации конкурса:
Поделки, выполненные детьми самостоятельно
1. "Осенние картинки"- аппликации, выполненные из осенних листьев, семян и других "осенних даров".
2. "Мастерская фантазия" - за необычное использование материалов, например, создание персонажей или животных из осенних листьев и других природных материалов.
Поделки, созданные в сотрудничестве детей и родителей
1. "Осенний букет" - поделки, оформленные в виде мини-букетов или композиций из природных материалов.
2. "Творческий урожай" - работы, в которых использованы овощи и фрукты как основные элементы.
3. "Осенний пейзаж" - живописные или объемные работы, изображающие природу осени.
4. "Волшебство осени" - поделки, включающие элементы фэнтези, сказочности и волшебства с использованием природных материалов.
5. "Золотая осень" - изделия, в которых преобладают желтые, золотистые и оранжевые цвета, символизирующие осеннюю палитру.
6. "Звери и птицы осени" - поделки, изображающие осенних животных и птиц из природных материалов.
7. "Лучшие друзья осени" - поделки, созданные в сотрудничестве детей и родителей.
Как участвовать:
- Поделки принимаются с 23 сентября по 27 сентября в группах воспитанников.
- Не забудьте указать имя и возраст ребенка, а также название и номинацию на каждой работе.
Награждение:
Для победителей и призёров будут подготовлены дипломы (электронный вариант), а для участников сертификаты (электронный вариант).
Давайте вместе насладимся атмосферой осени и вдохновимся природой! Ждем ваши творения и яркие идеи!
С уважением, администрация МДОУ "Рыбницкий детский сад №19 комбинированного вида"
0 комментариев
0 классов
МДОУ №19 "Весёлый ручеёк" г. Рыбница, ПМР — Акция "Стань заметнее на дороге" 2024-2025 уч.г. | OK.RU
0 комментариев
2 класса
Советы педагога-психолога
*Особенности детского восприятия при поведении на дорогах и соблюдении ПДД*
1. *Неразвитое ощущение опасности*. Дети не всегда могут оценить потенциальную опасность на дороге и часто не осознают последствий своих действий. Они могут выбежать на проезжую часть или перебежать дорогу в неположенном месте.
2. *Недостаток концентрации внимания*. Детям сложно долго удерживать внимание на одном объекте, особенно если он не вызывает у них интереса. Это может привести к тому, что ребёнок отвлечётся от дороги и не заметит приближающийся автомобиль.
3. *Незрелость нервной системы*. У детей ещё не сформированы механизмы самоконтроля и самодисциплины, поэтому они могут вести себя импульсивно и непредсказуемо. Например, выбежать на дорогу, завидев на другой стороне друга.
4. *Подражание взрослым*. Дети часто копируют поведение взрослых, в том числе и на дороге. Если родители или другие взрослые нарушают правила дорожного движения, то дети могут делать то же самое.
5. *Отсутствие страха перед транспортом*. Дети могут не осознавать, что автомобиль представляет собой опасность, и относиться к нему так же, как к игрушке или полностью безопасному средству передвижения.
6. *Ограниченное поле зрения*. Ребёнок может не видеть некоторые объекты на дороге из-за своего роста и положения тела. Это может повлиять на его способность оценивать ситуацию на дороге.
7. *Непонимание значения дорожных знаков и сигналов светофора*. Дети дошкольного возраста могут просто не знать, что означает тот или иной знак или сигнал, и поэтому не следовать им.
8. *Эмоциональность*. Дети склонны к эмоциональным реакциям, которые могут повлиять на их поведение на дороге. Например, радость от интересной игры с мячом, катания на самокате или велосипеде может заставить ребёнка на время забыть о правилах дорожного движения.
Важно помнить, что дети учатся на примере взрослых. Поэтому необходимо постоянно напоминать им о правилах поведения на дороге, объяснять значение дорожных знаков и сигналов, показывать правильный пример. Только так можно сформировать у детей безопасное поведение и научить их соблюдать ПДД.
0 комментариев
1 класс
МДОУ №19 "Весёлый ручеёк" г. Рыбница, ПМР — Изучаем правила дорожного движения | OK.RU
0 комментариев
1 класс
Уважаемые родители!
С радостью сообщаем вам, что сегодня в нашей организации дошкольного образования успешно прошла тренировка по эвакуации в случае чрезвычайной ситуации.
Дети проявили себя замечательно: они следовали указаниям воспитателей, сохраняли спокойствие и проявляли ответственность. Мы тщательно подготовили данное мероприятие, чтобы научить детей основам безопасности и действиям в нестандартных ситуациях.
В ходе тренировки были проведены занятия по теме безопасного поведения и правильной эвакуации. Мы уверены, что такие мероприятия помогают не только детям, но и воспитателям, укрепляя навыки коллективной работы и взаимодействия в случае необходимости.
Спасибо за доверие и под
0 комментариев
3 класса
Уважаемые родители!
С радостью сообщаем вам, что в нашей организации дошкольного образования пройдет день фотосессии для детей! 📸
Дата проведения: для каждой возрастной группы будет предварительно выслана в родительский чат
Место: наша ОДО
Фотосессия — отличная возможность запечатлеть яркие моменты из жизни вашего малыша и получить красивые фотографии на память. Все снимки будут сделаны профессиональным фотографом.
**Важно!**
Пожалуйста, подготовьте ваших детей к фотосессии: выберите наряд, в котором им будет комфортно и удобно.
По всем вопросам вы можете обратиться к воспитателям.
Ждем всех с нетерпением! 🌟
С уважением, администрация МДОУ "Рыбницкий детский сад №19 комбинированного вида"
0 комментариев
2 класса
Дорогие воспитанники и их родители, уважаемые коллеги! Вот и закончилось это яркое, наполненное весёлыми событиями лето и наступил новый учебный год!
Этот период всегда наполнен ожиданием, радостью и новыми возможностями для наших воспитанников. Каждый день — это шанс для наших детей открывать удивительный мир знаний, дружбы и творчества.
Мы хотим поздравить вас с тем, что ваши дети делают свой первый шаг на пути к обучению, развивая свои таланты и навыки. Пусть этот год будет для них полон ярких событий, интересных открытий и весёлых моментов, которые навсегда останутся в их памяти.
Коллегам желаем вдохновения, терпения и творческих идей. Ваша работа — это настоящее искусство, и мы увер
Напишите, что Вы ищете, и мы постараемся это найти!
Левая колонка
О группе
«Дошкольное детство - огромный путь развития ребёнка. Именно в этот период он учится смотреть и видеть, слушать и слышать, радоваться и переживать, ходить и бегать, говорить. В короткий срок он познаёт окружающий его мир. Доброжелательные педагоги нашего учреждения умело проведут малышей по тропинкам любви, доброты, привьют азы знаний и традиций, зажгут в маленьком детском сердце огонек любознательности, веры в добро, веры в себя!»