Предыдущая публикация
ИИ Paperclips в помощь!
Скрепки ВебКоллеги, индивидуальную работу на уроке проводите? Карточки для учащихся делаете? Много времени занимает изготовление карточек?
Есть решение проблемы времени и затрачиваемых усилий. Просто воспользуйтесь нейросетью Paperclips. Это самый простой способ создать качественные карточки из ваших конспектов курса, урока и т.п. Создавайте карточки автоматически на том же языке, что и ваши курсы, конспекты, заметки.
Можно создавать карточки из любого места и экспортировать их на свою любимую платформу для создания карточек.
Paperclips использует тот же искусственный интеллект, который обеспечивает знакомый нам ChatGPT продуманной предварительной обработкой и внедрением для создания высококачественных карточек.
Сколько карточек вы сгенерируете? Обычно генерируется от 6-8 карточек на каждые 500 слов. Это достаточно много.
Но потом необходимо проверить. Бывает, нейросеть делает ошибку, не поняв до конца текст вашего курса, конспекта и др.
Например, у меня в курсе о том, как писать итоговое сочинение, есть развёрнутое сравнение, когда я пишу о "кузнецком периоде" Достоевского.
Есть в тексте предложение, где я сказала о своём "кузнецком периоде": ...когда и в моей собственной жизни начался «кузнецкий период» (с 1991 года), то, посещая литературно-мемориальный музей Достоевского с учениками (и одна), я открыла для себя этот небольшой, но важный этап в
жизни писателя…" А нейросеть поняла, что "кузнецкий период" Достоевского начался в 1991 году. Вот какой вопрос и ответ сгенерировал ИИ: "Когда начался 'кузнецкий период' в жизни Достоевского?" И ответ: "С 1991 года" Вот так:
Но есть возможность отредактировать карточки. Вот так я исправила ответ: "В 1856 году. В1856-1857 годах Достоевский три раза приезжал в Кузнецк из Семипалатинска, чтобы повидаться, а потом обвенчаться с проживающей здесь Марией Дмитриевной Исаевой. Всего он провёл здесь 22 дня, но, получается, этот период биографии вместил почти два года".
А ещё добавлю, что скачала я свои карточки в PDF, но вместо букв и слов у меня открылись какие-то значки и крючки! Вот фрагмент:"1. A¤>C44C=CGC;DO 'C¤CCt=CTFC¤8C’?CT@C„>CBr2 Cd8Ct=C‚CäAD$>CT2D:Cä3Cãð- B““3Cä4C". Подумаю над ошибкой. А пока можно элементарно вручную скопировать по отдельности каждую карточку в Word или ещё куда-то.
#сгенерироватькарточки
#карточкидляурока
#нейросетьдляучителя
#учителю
#урок
#Paperclips
#присоединяйсякнам
Следующая публикация
Нет комментариев