Предыдущая публикация
Опыт работы педагогов-ассистентов школ города
Методическим кабинетом отдела образования г. Павлодара в СОШ № 6 проведен семинар-практикум «Создание благоприятной инклюзивной среды в условиях общеобразовательной школы» с участием более 30 педагогов-ассистентов общеобразовательных школ города.
На семинаре о роли педагога-ассистента в условиях инклюзивного образования в организациях образования, социализации и приобретения социально-бытовых навыков детьми с особыми образовательными потребностями, взаимодействии с родителями, повышении профессионального роста, компетенций педагогов-ассистентов выступила методист отдела образования Нурахметова Шолпан Саменовна.
Участникам семинара-практикума представлен опыт работы службы психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями, педагогические мастерские педагогов-ассистентов СОШ № 6 г. Павлодара.
Представили творческие мастерские и мастер-классы педагоги-ассистенты: Шорохова Мария Вячеславовна и Медева Мадина Рамазановна на тему «Социальные истории, альтернативная методика в работе с детьми с особыми образовательными потребностями», Мусина Айгуль Алпысбаевна – на тему «Профилактика эмоционального выгорания у педагогов, работающих с детьми с особыми образовательными потребностями», Ілес Асем Муратовна – на тему «Развитие познавательной деятельности детей через дидактические игры», Махаева Асем Кабдылхамитовна и Каримбаева Зульфия Анваровна – на тему «Применение игровых упражнений адаптивной физкультуры в работе педагога-ассистента с детьми с особыми образовательными потребностями», Төлеубай Зарина Дауреновна - на тему «Развитие творческих способностей детей с особыми образовательными потребностями».
Участники семинара были вовлечены в работу мастер-классов по созданию сувениров, лепки и конструированию предметов декоратино-прикладного искусства, изготовлению статуэток, шкатулок из гипса для использования в работе с детьми.
По итогам семинара даны методические рекомендации, материалы семинара направлены в школы города для использования в работе.
Следующая публикация
Нет комментариев