Предыдущая публикация
«Школа».
Урок пения.
Песни бывают разные. Некоторые поднимают настроение, петь их хочется. А вот сегодня мы поем на уроке песню не жизнерадостную и немного нам не понятную. «По долинам и по взгорьям шла дивизия вперед…» Нам задавали на дом выучить слова этой песни. Выучить -то мы выучили, но смысл почти не поняли. Да это и не имело значения, лишь бы пели.
Обычно, на уроках пения записывали слова песни. Учитель пела нам куплет сама. А потом хором начинали разучивать песню. Могла вызывать к доске по двое, начиная с первой парты, а иногда по одному, что казалось нам страшнее всего.
И тут учительница пропела нам первый куплет сама, дальше нас стала вызывать к доске по одному, чтобы каждый спел один куплет песни. Если выходили к доске девочки, пели весело и звонко, хоть и не понятен смысл. Песня вроде скучная, но слушать было приятно и даже хотелось выйти сплясать. А когда выходили петь мальчики, сразу все начинали зевать. Думали, быстрей бы уж спел да и сел на свое место.
Но вот совсем интересно развиваются события. Выходит к доске мальчик, который вообще не поет. Мы ни разу его не слышали и знали, что он никогда не открывал рот на пении. Обычно, учитель его никогда не вызывала к доске. Но сегодня этот номер ему не прошел. Вызвали. Мы испуганными взглядами смотрели то на учителя, то на мальчика, ждали, что будет. Реакцию учителя видели, что кто-то сегодня ей испортил настроение. Ждали, чем закончится номер. Учительница сначала тихо сказала: «Пой». Потом прикрикнула: «Пой!». Мальчик не пел, только пониже опустил голову. И, чем сильнее она кричала, тем ниже и ниже он опускал голову. В конце концов, он начал просто произносить слова песни, а из его глаз закапали слезы.
Мы тоже все прослезились. Даже сама учительница еле сдержалась. В душе у нас было какое-то странное чувство угнетения, будто по тем долинам и взгорьям гонят куда-то нас…
Н.Рыжкова.
Следующая публикация
Нет комментариев