Помощь, консультация студентов Челябинск

Запреты в тексте курсовой или дипломной работы

В тексте документа курсовой или дипломной работы не допускается:
 применять обороты разговорной речи, техницизмы, профессионализмы;
 применять для обозначения одного и того же понятия различные
научно-технические термины, близкие по смыслу, а также использовать иностранные слова и термины при наличии равнозначных слов и терминов в русском языке;
 применять произвольные словообразования;
 применять сокращения слов, не установленные соответствующими
государственными стандартами (принятые для данного документа
сокращения необходимо оговаривать отдельно. Если количество сокращений в работе превышает 10, необходимо оформлять список сокраще

Еще несколько слов о приложении к ВКР/курсовой работе

Приложения, как правило, выполняют на листах формата A4.
Допускается оформление приложения на листах формата A3.
Текст каждого приложения при необходимости может быть разделен на разделы, подразделы, пункты, подпункты, которые нумеруют в пределах каждого приложения. Перед номером ставится обозначение этого приложения. Например, А1, что означает – раздел 1 в приложении А. Или А1.1. – означает подраздел 1.1. в приложении А.
Приложения должны иметь общую с остальной частью ВКР сквозную
нумерацию страниц.
Все приложения (при наличии) должны быть перечислены в содержании ВКР (курсовой работы (проекта)) с указанием их обозначений, статуса и на

Приложения в ВКР/курсовой работе

Приложения могут состоять из дополнительных справочных материалов, имеющих вспомогательное значение. Например, копий документов, выдержек из отчетных материалов, статистических данных, схем, таблиц, диаграмм, программ, положений, фотографий, рисунков, эскизов, иллюстраций, линейки персонажей, раскадровки и т.п.
Каждое приложение следует размещать с новой страницы с указанием в центре верхней части страницы слова "ПРИЛОЖЕНИЕ".
Приложение должно иметь заголовок, который записывают с прописной буквы, полужирным шрифтом, отдельной строкой по центру без точки в конце.
Приложения обозначают прописными буквами кириллического алфавита, начиная с А, за исключением

Структура заключения ВКР/курсовой работы

Заключение ВКР (курсовой работы (проекта)) содержит:
 вступление, представляющее собой краткое описание проблемы с выделением актуальности исследования;
 анализ выводов по теоретическому и практическому разделам;
 общие выводы по работе в целом;
 предложения о внедрении разработок в производство, рекомендации по их использованию, прогноз перспектив дальнейших исследований;
 акцент на новизне проекта (можно перечислить сложности, с которыми пришлось столкнуться при проведении исследования, и противоречия, выявленные в ходе исследования);
 общий итог – выполнение задач, достижение цели, подтверждение
или опровержение выдвинутой гипотезы с п

Заключение в дипломной/курсовой работе

Завершающей частью ВКР (курсовой работы (проекта)) является
заключение, которое содержит выводы по всей работе и предложения с их кратким обоснованием в соответствии с поставленной целью и задачами, раскрывает значимость полученных результатов, включает предложения и рекомендации по использованию полученных результатов и дальнейшей работы в этом направлении.
Заключение дипломной работы (проекта) подводит итоги исследования. Это логический финал, в котором описывается степень выполнения поставленных задач, приводятся проверенные аргументы в пользу выдвинутой автором гипотезы и констатируется достижение заявленной цели. В этой части работы должно соде

Научная новизна и практическая значимость исследуемой проблемы

Научная новизна дипломной (курсовой) работы (проекта) формулируется в зависимости от характера и сущности выбранной темы ВКР (курсовой работы).
Научная новизна формулируется по-разному для теоретических работ и работ практической направленности. Так, в первом случае она определяется тем, что нового внесено в теорию и методику исследуемого предмета, а во втором – она определяется результатом, который был получен впервые, подтвержден или обновлен либо развивает и уточняет сложившиеся ранее научные представления об исследуемом предмете и практические достижения.
Практическая значимость зависит от новизны дипломной (курсовой) работ

Гипотеза во введении дипломной работы (проекта)

Гипотеза дипломной работы (проекта) представляет собой
предполагаемый результат, который студент планирует достичь в результате написания дипломной работы. Предположение (гипотеза) может быть сделано следующими словами:
 «это возможно, если…»
 «…. будет осуществляться эффективно при наличии (при условии)…»
 «создание … позволит обеспечить…».
П р и м е р 1. Гипотеза исследования состоит в следующем: фотосъемка пейзажей будет осуществляться эффективно при использовании светофильтров.
П р и м е р 2. В настоящей работе проверке подлежит следующая
гипотеза: если при фотосъемке использовать технологии начального периода развития фотографии

Объект и предмет исследования во введении дипломной (курсовой) работы (проекта)

Объект исследования дипломной (курсовой) работы (проекта) – это
определенная область реальности, социальное явление, которое существует независимо от исследователя. Объект отражает проблемную ситуацию, рассматривает предмет во всех его взаимосвязях.
Предмет исследования – это значимые с теоретической или практической точки зрения особенности, свойства или стороны объекта. Предмет исследования показывает, через что будет познаваться объект.
Объект всегда шире, чем его предмет. Если объект - это область деятельности, то предмет – это изучаемый процесс в рамках объекта дипломной работы. В каждом объекте исследовани