Предыдущая публикация
В Австрии учителя массово бегут из школ Вены из-за засилья мигрантов
Тем, кто говорит, что противники ТАКОЙ иммиграции расшатывают ситуацию в России.
| Согласно исследованию Австрийского статистического управления, около 70 процентов детей школьного возраста в Вене не говорят по-немецки в повседневной жизни. Рост массовой иммиграции создал растущие проблемы в австрийской школьной системе, а столичные школы и вовсе находится на грани краха.
Рост преступности среди мигрантов привёл к тому, что немецких школьниц в некоторых городах предупредили, чтобы они «ходили в школу группами» из-за волны сексуальных посягательств и изнасилований.
По словам члена профсоюза учителей Томаса Кребса, учителя «толпами» бегут из государственных школ Вены. Однако власти города не предлагают никаких полезных идей о том, как справиться с растущим притоком студентов.
«В один пиковый день я даже получил 20 сообщений о расторжении контракта сотрудников на предстоящий учебный год», – заявил он в интервью австрийской газете Heute.
Одной из самых больших проблем является огромное количество мигрантов, привозящих в столицу свои семьи.
Во многих школах положение учителей просто безвыходное. Эвелин Кометтер, председатель Австрийской родительской ассоциации, отмечает: «Учителю приходится повторять предложение 10-12 раз, пока оно наконец не будет понято. Но к тому времени две трети урока уже позади».
Огромные проблемы с обучением возникают у детей, которые не могут следить за уроками, указывает Кометтер: «Учителя отстраняют их, и их обучение сильно замедляется. Дети предоставлены сами себе и вынуждены учить материал самостоятельно. Конечно, это невозможно, поэтому уровень обучения падает». На практике учителя почти всегда заботятся об отстающих, «иначе их обвинят в буллинге», добавляет Кометтер.
Она также рассказала, что «родители, которые могут себе это позволить, а также те, кому приходится с трудом наскрести свои деньги, отправляют своих детей в частные школы, обучение в которых стоит свыше 350 евро в месяц».
Кометтер приводит в качестве примера типичную ситуацию в австрийской школе: «В классе 17 учеников, 12 из них недостаточно хорошо говорят по-немецки. Преподавателю приходится интенсивно с ними работать. Остальные ученики остаются без присмотра – просто не хватает персонала».
Правительство Австрии никак не реагирует на критическую ситуацию в школах, а лишь стремится освободить как можно больше места для детей мигрантов. Томас Кребс рассказал, что все зелёные зоны столицы заасфальтированы, правительство строит в них дополнительные классы из товарных контейнеров и делает из них огромные пристройки к школам.
«Они не могут придумать ничего лучше, чем вспахать последние зелёные насаждения и спортивные площадки для школ с помощью экскаваторов и строительной техники и замостить их контейнерами и огромными пристройками без какого-либо реального плана», – сказал Кребс.
Оппозиционная консервативная Австрийская партия свободы бьёт тревогу, заявляя, что неконтролируемые последствия неконтролируемой иммиграции последнего десятилетия теперь «ощутимы в школах». Теперь просители убежища ежемесячно добавляют в школы Вены 300 новых учеников, детей, которые не отвечают ни одному из требований для посещения школы, включая знание языка.
Демографические данные показывают, что среди австрийских школьников преобладают дети мигрантов. Кроме того, в Австрии почти 900 тысяч детей школьного возраста, из которых более 20 процентов вообще не имеют австрийского гражданства.
В Вене 39% школьников (80 тысяч) не имеют австрийского гражданства, за ней следует Зальцбург.
Аналитики FPÖ отмечают, что «согласно исследованию Австрийского статистического управления, около 70% детей школьного возраста в Вене не говорят по-немецки в повседневной жизни. Треть детей, поступающих в школу в Вене, не имеют достаточных навыков немецкого языка, чтобы успешно учиться в школе, хотя две трети таких детей родились в Австрии».
Австрия – далеко не единственная западная страна, столкнувшаяся с крахом школьной системы из-за массовой иммиграции. Школьная система Германии сталкивается с острым кризисом, включая рост насилия и десятки тысяч учеников, которые не говорят по-немецки.
В интервью немецкой газете Die Welt директор двух школ в Хемнице Норма Грубе, описала нарастающий хаос в школах Германии, когда многие дети с трудом говорят по-немецки, агрессивные нападения детей мигрантов на немецких школьников стали обычным явлением, а на родительских собраниях регулярно требуются переводчики. По словам Грубе, мало кто поддерживает заявления сторонников миграции о том, что увеличение многообразия принесёт Германии светлое будущее.
Родители во Франции также стремятся забрать своих детей из школ с большим количеством мигрантов и отправляют своих детей в частные школы, которые становятся всё дороже по мере роста спроса на них.
В настоящее время 37% учащихся средних школ Парижа учатся в частных школах, и ожидается, что эта доля будет только увеличиваться благодаря ещё стремлению правительства к ещё большему «увеличению разнообразия в системе государственного образования столицы», сообщает L'Express.
В конце прошлого года бывший глава германской контрразведки Bundesamt für Verfassungsschutz (BfV) Ханс-Георг Маассен в интервью австрийскому телеканалу FPÖ TV заявил, что Европа сталкивается с беспрецедентным кризисом из-за массовой иммиграции и что ислам вполне готов завоевать Европу. «Европейцы поддадутся исламу», – отметил Маассен, заявив, что «конечным результатом будет постепенное разрушение нашей европейской культуры».
Следующая публикация
Комментарии 1