✒️Парта школьная мне снится и задачника страница. Помню всех учителей до одного...
______________________
Судя по лицам педагогов, наступает желанный 1969-й учебный год. Все отдохнувшие, молодые, нарядные, рады встрече. В воздухе витает запах флоксов и осени...
Открытые миру лица и души, неподдельный интерес к своей профессии и к результатам своего труда, служение своему делу без остатка. Такими были наши наставники, и мы старались быть похожими на наших учителей. Слава Богу, что нам довелось встретиться с ними на жизненном пути, что нашему поколению довелось жить в стране, где не было столько фальши, жестокости, лицемерия, власти денег. В той стране у нас было счастливое детство, юность и предсказуемое завтра...
Хорошо помню 25 мая 1975 года, свой последний звонок, на котором мне дали слово, чтобы выступить от 10-1, и помню, с каким трудом я произносила слова благодарности школе, как стоял в горле комок. И чтобы никогда не расставаться со школой, я твёрдо решила – буду только учителем, как мама, которая учила детей математике 40лет. Общий педагогический стаж моей семьи составляет 123 года! Знаю, как нелегок учительский хлеб, и, несмотря ни на что, – это самая лучшая на свете профессия!
В 1967 году, когда наша семья приехала в Молоково, в школе обучалось около 500 человек. Школа размещалась в двух зданиях: деревянном двухэтажном и кирпичном одноэтажном. Классы были большие, по 2-3 в параллели. Учили учителя нас с мелом в руках и учили так, что выпускники тех лет до сих пор помнят многое из школьной программы и помогают своим внукам. Школьная форма и сегодня навевает приятные воспоминания: у девочек разного фасона коричневые платья с белыми воротничками и манжетами, на груди октябрятская звездочка, красный пионерский галстук или комсомольский значок, черный рабочий передник и белый праздничный, у мальчишек – костюм.
В годы моей юности школа была не только местом, где дети получали знания, но и центром досуга. На все красные дни календаря, а это практически каждый месяц, в школе проводились вечера, программу к которым придумывали сами, под чутким руководством А.Е. Лебедевой. Это наш завуч по воспитательной работе, источник идей, творческих придумок, человек с добрым сердцем. Александра Егоровна всегда интересовалась, как и чем мы живем, знала, пожалуй, все про каждого из нас, умела разрешить любую конфликтную ситуацию.
В начале 70-х в стране был очень популярен телевизионный конкурс «Алло, мы ищем таланты». Популярным конкурс стал и в нашей школе. Готовились классы в тайне друг от друга, и это было главной интригой. Помните, «Красный командир на гражданской войне…» или «Я песней, как ветром, наполню страну…», или «То не ветер ветку клонит…»? Александра Егоровна и сама прекрасно пела; на слуху, например, её песня «Утушка луговая»! А еще мы любили песни под гармошку. Петь песни под гармошку мы могли и без праздников, просто гуляя с одноклассниками по своему селу. А вечерами на скамейке в школьном дворе еще и гитара звучала. Вот так мы проводили свободное время!
Нашей школе все мы обязаны не только полученными знаниями, но и тем, что здесь мы учились дружить, помогать старшим и друг другу, горячо любить свою Родину, противостоять несправедливости и выполнять Законы пионеров Советского Союза, в которых были прописаны все человеческие ценности. Именно в этом ключе было построено воспитание, основанное на самостоятельности, полезной деятельности. Как всего этого сейчас не хватает нашим детям! В памяти остались прием в пионеры, в комсомол, ежегодная Всесоюзная радиолинейка 2 октября, когда выстраивалась вся дружина имени Корнилова на улице между двумя школьными зданиями, включалось радио и ровно в 10 часов звучал голос Швецовой Л. – союзного руководителя всей пионерии страны. Каждому классу старшая пионервожатая Морозова Г.В. вручала конверт с заданием на целый учебный год.
Запомнилась её белая водолазка, на которой алел красный галстук, прямая короткая черная юбка и высокая прическа. Помню, как Галина Владимировна принимала меня в пионеры, как учила меня, председателя Совета дружины, как проводить заседания совета дружины, торжественные пионерские линейки, как вместе ездили по деревням с концертами, как собирали березовые почки, рябину, металлолом, как устраивали в школе праздники, посвященные, например, встрече птиц. Помню, на одном из таких концертов: Галина Владимировна – с баяном, мы стараемся, поем с девчонками песню «Скворцы прилетели», и вдруг на последнем куплете одна из нас громко так запела: «Грачи прилетели, грачи прилетели, на крыльях весну принесли...». Выступление от смеха было закончено. Помню Галину Владимировну в роли Деда Мороза, я – Снегурочка. Вечер был изумительный, интересная, как всегда, программа. И только когда вечер закончился, кто-то обнаружил, что маска Деда Мороза была надета вверх ногами!!! А еще были: игра «Зарница», поездки, спортивные соревнования, рисовали газеты к красным датам календаря, вечерние рейды «Пионерского фонарика» и «Комсомольского прожектора», а по итогам рейдов выпускали «молнии». Были и турслёты, ЛТО в Залужанье, огоньки, пионерские лагеря в Ахматове, Антоновском с зарядкой, утренней и вечерней линейками, подъемом флага, играми, различными коллективными делами и многое другое.
Конечно же, насколько интересно мы жили, во многом зависело от классного руководителя, поэтому не могу не вспомнить своего классного руководителя и учителя английского языка – Тхоренко Людмилу Петровну. Она приехала в Молоково в 1969 году. Очень яркая внешность: большие выразительные карие глаза, густые черные, как смоль, волосы, всегда уложенные в красивую прическу, не обманула наши ожидания. Потому, что все в ее работе с нами было красиво: и песни, и танцы!
Едва появится на радио новая песня, она уже в нашем репертуаре. Людмила Петровна записывала на листок слова, музыку на слух подбирала на своем большом зеленом аккордеоне и разучивала новинку с нами. А еще она учила нас танцевать. Сами шили костюмы к танцам «Сиртаки», «Молдавеняска», «Калинка»( черные рейтузы, красные кафтаны с черной шнуровкой на груди, красные сапожки) и здорово зажигали в ДК на сцене!
Родом Людмила Петровна из Донецка, из шахтерской семьи. Очень любила свой город роз и поэтому часто рассказывала о нем. А какими незабываемыми были путешествия на автобусе в Дарвинский заповедник и по Прибалтике!? Мы тогда заняли первое место по сбору металлолома и впервые выехали за пределы Молокова, побывав сразу в Ленинграде, Пскове, Таллинне, Риге!!! А еще к 23 февраля для мальчишек дома у Людмилы Петровны вместе пекли в печке сладости! Вспоминаю ее всегда с теплотой и благодарностью, нам с ней было очень интересно.
Думаю, что 90% выпускников школы учились у Марушина П.И., и, наверное, не ошибусь, если скажу, что при выполнении домашних заданий в первую очередь надо было выучить физику. По ночам снился список задач, которые надо было решить к определенному сроку. Но зато на вступительных экзаменах на матфак университета и последующем обучении проблем с физикой не было. По-хорошему завидовали нашим мальчишкам, которые после уроков и в перемены пропадали в радиорубке, в лаборантской и были с Петром Ивановичем на одной волне. А какие интересные световые газеты мы делали под его чутким, всегда с юмором руководством!? Это была главная фишка новогоднего вечера! Практически у каждого новогодний костюм, живая елка, украшенный зал, зеркальный шар под потолком, сделанный своими руками, музыка, аттракционы, танцы – это здорово, но главное – это световая газета! Сочиняли, рисовали, озвучивали и придумывали сюжеты всей школой.
Как у всех нормальных детей, любимыми были уроки физкультуры Егоренковых Любови Александровны и Виктора Ивановича, особенно волейбол, баскетбол, лыжи среди заснеженных елей в Воскресенском лесу. Требовательная, строгая Любовь Александровна и очень мягкий Виктор Иванович – душа всех мальчишек, научили нас относиться к своему предмету так же, как и к любому другому, серьезно и уважительно. Но я хочу рассказать про один телефонный разговор. Как-то звонят мне мои бывшие ученицы и говорят, что их дети, воспитанники школы Олимпийского резерва, ездят на тренировки в Молоковскую школу. Я была очень удивлена, но услышала в ответ, что в школе прекрасная тренировочная база, где 2 спортивных зала, тренажеры, и мне стало очень приятно! Оказывается, в выпускника школы, тренера Илью Суворова и учителя школы Александра Викторовича мальчишки просто влюблены! Молоково им очень понравилось: приветливые люди, шашлыки, речка, гостиница «Уют». Вот такой тесный мир!
Остались в памяти уроки пения обаятельной, с игривым взглядом карих глаз Ободовой В.И.. На них мы не только слушали музыку, но чаще разучивали песни под баян, которым она виртуально владела. Валентина Ивановна сама прекрасно пела, у нее был красивый грудной голос. Поэтому мы каждый урок просили ее что-нибудь нам спеть, на что она говорила: «Если будете хорошо работать на уроке, то спою». Чаще всего так и было. До сих пор помню: «Запевают девчата страданья…», или «Коля с Вовой, помогите Боре, помогите Боре, вам говорят. Он наделал лужу в коридоре, шаг вперед и два назад…»
Повезло нам и с учителями литературы – Стрелковой Л.С. и Пепик И. Л.. Лия Сергеевна буквально влюбила нас в русский язык, уроки были очень динамичными, и мы не успевали скучать или уставать, часто связывала материал с какими-то жизненными ситуациями, что всегда очень нравилось пообсуждать. Учитывая наш переходный возраст, Инна Леонидовна начинала урок литературы с прочтения любимых стихов, которые каждый из нас мог прочитать перед классом наизусть. С Инной Леонидовной можно было посекретничать. Благодаря этим педагогам мы учились грамоте, учились писать сочинения, учились любить свой родной язык, учились, как они, красиво, модно и элегантно одеваться.
Сегодня очень остро стоит вопрос трудового воспитания школьников. Для меня является абсурдом, когда, например, для участия в субботнике приходится получать согласие от родителей ребенка!!! Наше поколение в этом вопросе школе благодарно, потому что мы умеем шить, варить, мыть полы, мастерить что-то по дому, умеем работать на земле. Когда я училась в школе, на пришкольном участке выращивалось все на свете: огурцы, помидоры, морковь, картошка, кабачки, свекла, капуста, лук, чеснок, кусты смородины, малины, крыжовника, клубника, росли яблони, сливы. Было много цветов. Летом ребята вместе со своими учителями Кузьминой А.Ф., Шумиловой З.Н., Шабановой Л.И., Торговцевой М.И., Малютиной А.В. сажали, пололи, поливали грядки, собирали урожай. Излишки урожая продавали населению, но в основном все уходило на школьную кухню. Добрые, умелые руки наших поваров Шаминой Зои Ивановны, Сироткиной Марии Александровны солили огурцы, помидоры, квасили капусту, варили варенье, а потом кормили всех нас БЕСПЛАТНО самыми вкусными обедами в школьной столовой. Трудно сегодня это даже представить! Но так было!
А еще в помощь взрослым мы помогали ухаживать за кроликами. Это была настоящая школа жизни, а не видимость приобщения к труду. Поэтому наше поколение умеет все делать самостоятельно. Начало этой традиции положил замечательный человек, директор школы, Заслуженный учитель школы РСФСР Веселов Алексей Иванович. Позже его назначили директором школы - интерната в Эммаусе, где он успешно проработал долгое время.
Нашему выпуску очень «повезло» – в стране запретили проведение выпускных вечеров, только вручение аттестатов. Пришлось похлопотать. Пошли с девчонками на прием к бывшему директору нашей школы, и недавно вступившему в должность заведующего РОНО Шувалову М.И. После долгой беседы все же уговорили Михаила Ивановича разрешить нам организовать вечер. Хороший, добрый, душевный и все понимающий был человек! На столы поставили букеты из полевых цветов, конфеты, печенье, апельсины (папа привез из Калинина), чай. Как и положено, в начале вечера официальная часть, вручил аттестаты новый директор школы Насалевич М.М. под торжественную музыку, потом поздравления, напутствия выпускникам, конкурсы, танцы: быстрые и медленные. На вечере играл вокально-инструментальный ансамбль студентов МЭИ, которые были на практике в Молокове, прокладывали кабель связи! Фотографировались, играли в какие-то игры, ходили встречать рассвет на Троицу. Есть что вспомнить! Вечер удался!
Мы искренне благодарны своим учителям за то доброе, вечное, что посеяли они в наших душах, и всегда будем вспоминать, как учили уроки на продленке вместе с Клавдией Арсеньевной Глазуновой, как учились шить и готовить вместе с Марией Ивановной Торговцевой, как путешествовали по России и миру вместе с Орловым Михаилом Ивановичем, как выясняли, почему Пифагоровы штаны во все стороны равны, вместе с Орловой Антониной Арсеньевной, как терпеливо разъясняли нам Антонова Валентина Васильевна и Уханова Валентина Ивановна, что такое хорошо и что такое плохо, как знакомились с новыми странами и разучивали незатейливые песенки на английском языке вместе с Янеевой Еленой Николаевной и Соколовой Ниной Ивановной, как восхищались обаянием Наташи Ростовой и преклонялись перед подвигом молодогвардейцев вместе с Седовой Надеждой Григорьевной, как спорили о возможности построения коммунизма вместе с Анной Федоровной Забелиной, как «химичили» вместе с Малютиной Анной Васильевной, которая иногда нам рассказывала о своей службе связисткой в годы Великой Отечественной войны.
Мой рассказ об учителях Молоковской средней школы, надеюсь, будет продолжен. Хочется, чтобы вспомнили каждого! А еще хочется верить, что объявленный Президентом Год педагога внесет серьезные изменения в сферу образования, и мы обязательно возьмем с собой всё лучшее, что было в школе когда-то.
Вот такая славная история у моей школы! А пишут эту историю ее выпускники и, конечно же, учителя. Именно они настоящие сподвижники, оптимисты, люди с богатой душой. Желаю всем коллегам творческих успехов, благодарных учеников, все понимающих помощников – родителей, вдохновения, интересных будней, побольше праздников и обязательно – здоровья. История и жизнь родника науки продолжается...
Воробьева Ирина Александровна, 1975 год выпуска
На фото: последний ряд: Орлов М.И., Андреев Н.А., Марушин П.И., Малютина А.В., Марушина З.М, Морозова Г.В., Шабанова Л.И., Анна Захаровна, Глазунова К.А, Герасимова В.И., Лебедева А.Е. второй ряд: Стрелкова Л.С., Кузьмина А.Ф., Давыдова З.С., Шумилова З.Н., Орлова А.А., Куконина Р.П., Тхоренко Л.П., Уханова В.И., первый ряд: Дроздов А.И., Климин И.В., Соболев И.П., Шувалов М.И., Торговцева М.И., Климина В.И., Забелина Г.Н, Усанова Н.Я., Воробьева Л.В., Слепенкова В.И., Хрисанфова А.
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Комментарии 23
меня. Пусть про нашу школу узнают как можно больше людей! Да и детям,
внукам тех, о ком идет речь тоже будет приятно.