Получи этот БУКЕТ бесплатно прямо сейчас !
Не забываем присоединится к группе!☚(ړײ)✌Жми на БУКЕТ!
952K участников
А у Вас сколько получилось?
19 519 участников
Результаты после участия
Дарим тепло
Приглашаем ВСЕХ, кто хочет отдохнуть, узнать что-то новое и зарядиться ПОЗИТИВОМ!!! ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ!!! Понравилась группа, у нас весело? Пригласите в группу своих друзей - это лучшая награда для нас!!!!!!!!!!!!!
Если нет знака, следовательно значение в скобках удвоенное, т.е надо умножить на 2 . Ответ =1, т.к. 1) Решаем в скобках 1+2=3; 2) т.к. значение в скобках удвоенное, значит 3х2=6; 3) 6:6=1
Ставится и знак умножить, если бы стоял бы этот знак, , то было бы другое значение, а так просто удвоенная скобка. То было бы так 6:2х (2+1) = 9; 1) 2+1=3; 2) 6:2=3; 3) 3х3=9, а решение предложенного примера я показала выше.
Солнышко, я школу закончила в 1972 году, но у меня всегда была 5 в школе и автоматы в институте по математике. И еще, у меня три бывших школьника - это мои дети, и внук в 5-м классе, которому я до сих пор помогаю. Поэтому период обучения математике у меня практически не прекращается на протяжении всей жизни. Так что правила из арифметики я помню хорошо. Можете посмотреть в интернете.
Аля, я хренею с этих " математиков" . Я уже битый час одной даме доказываю, что 2 это коэффициент при скобке, не понимает. Видно была слабой троечницей. Извините, что к вам обратилась, но вы здесь единственный человек, который правильно решает этот элементарный пример. Еще раз извините.
Я доходчиво расписала как решается данный пример, а те кто не согласен со мной не хай повторяют арифметику или нанимают репетитора. А то возможно уроки с детьми делают и разбивают им головы в кровь, доказывая свой правильный ответ,а который совершенно не правильный.
Причем здесь воспитание, если вы не хотите понять элементарного правила математики, поэтому я и определила ваши знания в прошлом на три. Скажите спасибо, что не на два. Потому что если я не уверена в своих знаниях, то я обязательно замолкаю, и начинаю искать информацию, чтобы пополнить свой запас знаний. А вы не владея знаниями, настаиваете на своем, даже не подумав выяснить, правы вы или нет. Это качество человека, который зовется троечником. А по поводу воспитания, то вы не правы, вы сами меня зацепили, и третируете вот уже битый час. Я обязана парировать на ваши выпады. Так что см. на себя.
6/2*(1+2) эквивалентно (6/2)*(1+2) = 9. У деления приоритет перед умножением только потому, что деление записано левее умножения. 6/2*(1+2) НЕ эквивалентно 6/(2*(1+2)). Здесь умножение записано правее деления, поэтому оно не должно выполняться перед делением. Умножение надо делать после деления. Когда есть такого рода сомнения, то пишите эти арифметические выражения в устройствах или программах, которые понимают порядок действия. Это инженерные и научные калькуляторы, а также компьютерная программа Excel. Обычные простые калькуляторы и бухгалтерские калькуляторы не годятся. 6:2(1+2)=?
Спасибо за поддержку. Я вот такая, люблю во всем конкретику, а тут столько всех собралось, и при этом мне указывают на якобы мою ошибку. Полный абзац. А я , дура, пытаюсь им доказать. А что доказывать, понимаю, что бесполезно, но характер такой, глупый. Спасибо!
Флаг им в руки. Ну коль на самом деле это так, надо иметь мужество признать это. А в основном амбиции. Коль не правы, так не вступайте в полемику и не ставьте себя в неловкое положение. Я человек нейтральный в этой ситуации и принимаю Вашу сторону.
Комментарии 192
1)(1+2)=3
2)
6:2=3, т.к. деление записано ПЕРВЕЕ умножения3)3*3=9