Предыдущая публикация
Из них 269 детей осваивали программы в общеобразовательных классах (инклюзия), а 304 ученика занимались в отдельных классах для детей с ОВЗ, сообщает комитет по образованию городской администрации.
В текущем учебном году отдельные классы для детей с задержкой психического развития созданы в СОШ № 4, 5, 6, 8, 9, 13, 18, 19, 26, 30, 34, 41; классы для детей с нарушением интеллекта – в СОШ № 4 и 29; для детей с аутизмом – в СОШ № 34.
Специализированные классы позволяют учителям индивидуально подходить к обучению каждого ребёнка.
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев