Предыдущая публикация
Диагноз учебе не помеха.
Детская музыкальная школа Ревды внедрила специализированное оборудование для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья. В школе двадцать таких учеников. Есть дети с нарушениями слуха, зрения, речи и опорно-двигательного аппарата. Для каждой категории организована доступная среда, благодаря которой учащиеся полноценно получают знания.
Преодолеть семь ступенек входной лестницы колясочникам не под силу. Но, в этом году на крыльце установили лифт-подъемник. Взобраться на него юному музыканту поможет сотрудник школы, ребенку остается лишь удерживать соответствующую кнопку для движения вверх или вниз.
- Все очень, по-моему, безопасно, мягко, ровно. Движемся вверх.
Крыльцо отделано противоскользящими элементами, на нем имеются тактильные плиты, предупреждающие о преградах – ступенях или дверях. Это необходимо для слабовидящих детей. Надписи на всех входных табличках продублированы шрифтом Брайля. А вот для слабослышащих посетителей на посту охраны имеется индукционная петля, усиливающая звуки.
Помещения внутри школы также адаптировали для детей с ОВЗ. На первом этаже есть тактильны дорожки и коляска с ручным приводом.
- Могут быть такие случаи, когда ребенка сюда привезли на своей машине, а для перемещения внутри школы – пожалуйста. Все и поехал, - говорит директор Детской музыкальной школы Ревды Татьяна Асельдерова.
Для непреодолимых порогов предусмотрены переносные перекатные пандусы. Проемы в некоторые кабинеты расширили для свободного проезда колясок. В теоретическом классе установили два комплекта специализированной ученической мебели. Благодаря регулировке, она может служить детям любого роста. В большом академическом зале построили площадку для маломобильных зрителей. Она имеет ограждения на случай, если коляска покатится.
Детям с заболеваниями опорно-двигательного аппарата будет удобно и в туалетной комнате. Здесь вся сантехника оборудована поручнями.
- Можно на колясочке подъехать. Тут все под рукой. Здесь ручки есть, можно держаться. Здесь можно костыли повесить. Кто-то на коляске, кто-то с костылями.
Новая техника появилась и в библиотеке. Плохо видящие дети смогут изучать нотную грамоту с помощью цифрового увеличителя.
Оснащение «музыкалки» специализированным оборудованием проводилось в течение двух лет по государственной программе «Доступная среда». На реализацию проекта областное Министерство культуры выделило два с половиной миллиона рублей.
Сегодня музыкальная школа предлагает бесплатное обучение детям с ОВЗ по двум адаптированным общеразвивающим программам.
- По одной программе у нас основы вокального исполнительства, есть дети, которые любят петь. Вторая программа – это основа инструментального исполнительства. Они также сольфеджио занимательное проходят, беседы о музыке, но музыкальный инструмент для кого-то интересен. Синтезатор, например и фортепиано выбирают, - рассказала директор Детской музыкальной школы Ревды Татьяна Асельдерова.
Музыкальная школа обучает особенных деток в возрасте от 7 до 12 лет. В планах разработка адаптированной программы для подростков и продолжение обустройства доступной среды. Так, на входе в здание появится монитор с бегущей строкой, будет загружено программное обеспечение в сенсорный стенд, расширены дверные проемы еще в нескольких классах и организовано рабочее место для преподавателя дистанционного обучения.
Лариса Хитева, Илья Крашенинников, телеканал «Единство»..
#tvrevda
04:03
Следующая публикация
Нет комментариев