Предыдущая публикация
Росток
В Троицком ДЮЦ прошла традиционная конференция учебно-исследовательских работ школьников «Росток». Подготовка к конкурсу исследовательских работ – длительный трудоемкий процесс. Методисты ДЮЦ в этом году по-особому выстроили работу с конкурсантами и их руководителями. Каждая работа прошла предварительную экспертизу. Методисты ДЮЦ поработали с каждым исследовательским проектом, сформулировали индивидуальные рекомендации согласно требованиям, предъявляемым к содержанию и оформлению исследования. Предоставить работы на экспертизу могли все желающие исследователи. Воспользовались этой возможностью половина участников конференции.
Каждый год темы исследований интересные, яркие, разнообразные и отличаются друг от друга. В этом году участниками конференции стали 14 юных исследователей. Работы были представлены в номинациях «Биология», «Краеведение», «Лесные экосистемы».
Юные биологи изучали полезные свойства лука, вред и пользу плесени, распространенность заболеваний органов дыхания в Троицком районе, школьное лабораторное оборудование по биологии и химии, изучали лесные экосистемы.
Ученик Пролетарской школы Кусков Сергей (руководитель А.В. Анцупова) самостоятельно и досконально изучил и апробировал лабораторное оборудование, поставленное в школу по проекту «Точка роста» (цифровая лаборатория). Сергей провел анкетирование по значимости данной работы, большая часть опрошенных школьников заинтересовалась проектом. Сергей не только разобрался сам в том, для чего и как работает оборудование, но и провел исследования и эксперименты с другими учащимися школы: паразиты комнатных растений и методы борьбы с ними, плазмолиз и деплазмолиз на кожице лука, движение цитоплазмы в клетке и др. Внедрение цифрового оборудования по химии позволило учащимся более подробно и детально изучать химические процессы и явления. За свою работу Сергей получил первое место в номинации «Биология».
Некрашевич Анастасия из Загайновской школы (руководитель Казанцева О.А.) познакомила присутствующих с проблемами, существующими в современной пульмонологии, показала и рассказала о строении дыхательной системы человека, с помощью анкетирования выявила отношение членов школьного коллектива с. Загайново к дыхательным заболеваниям, определила значение диагностики и профилактики дыхательных заболеваний, проанализировала заболеваемость дыхательной системы жителей Троицкого района. У большинства учащихся Загайновской школы преобладает частота дыхания, превышающая нормальную, что приводит к аномально быстрому и поверхностному дыханию. У части учащихся патологическое урежение дыхания. Наиболее распространенные заболевания дыхательной системы в Троицком районе – бронхит, пневмония, астма и ХОБЛ.
С помощью светового микроскопа Смирнова Арина и Черемисина Ирина из Заводской школы (руководитель Е.Н. Демидова) изучили строение клеток кожицы - чешуи луковицы. Лук состоит из чешуек, листьев, донца, мочковатой корневой системы. На донце в пазухах сочных чешуек находятся почки, они дают начало роста зеленым листьям. Чем больше луковица, тем больше питательных веществ. Из беседы с мед.работником девочки узнали, что зеленый лук богат витаминами С, А, D, В6, В12; содержит микроэлементы: кальций, калий, натрий, фосфор, железо, цинк, инулин, серу, йод, марганец. Поэтому он полезен и взрослым и детям. Арина и Ирина изготовили книжку-раскладушку о витаминах в зеленом луке, рассказали ребятам начальных классов о пользе лука и показали, «…как можно обеспечить витаминами себя в зимний период, выращивая лук дома на подоконнике». За свои исследования и доклад о них девочки получили третье место.
Боровлянские школьники (руководитель Н.М. Вяткина) уже несколько лет изучают растения и животных Красной книги, встречающихся на территории нашего района. Работа Копотиенко Анны не стала исключением. Анна, обследовав окрестности села, выявила редкие и исчезающие виды растений и животных, внесенные в Красную книгу Алтайского края и сделала примерную оценку встречаемости редких видов для обследуемой территории: 14 видов растений и животных, занесенных в Красную книгу Алтая, 8 видов животных, 5 видов растений и 1 гриб. Данная работа получила первое место в номинации «Лесные экосистемы».
Варвара Вдовенко, обучающаяся Троицкого ДЮЦ (руководитель С.В. Кудинова) посвятила свою работу выявлению значимости объектов как памятников истории нашего села и возможности их использования в экскурсионной деятельности. Для этого Варвара занималась поиском и изучением документов, подтверждающих историческую значимость выбранных объектов. Она изучила историю и дату основания села Троицкое, комплекс железнодорожных строений (водонапорная башня, железнодорожный мост и водокачка, здание железнодорожного вокзала), старейшее здание села Троицкое - дом купца Фетисова (нынешний детско-юношеский центр). В работе было проанализировано современное состояние этих объектов и возможное их использование в экскурсионной деятельности. Данная работа заняла первое место в номинации «Краеведение».
С вопросами патриотического воспитания и современного патриотизма разбиралась Зрюмова Анастасия из Пролетарской школы (руководитель А.В. Анцупова), ее работа называлась «Герои нашего времени». Анастасия проанализировала материалы исследований о патриотическом движении в нашей стране. Для того, чтобы узнать, актуальна ли тема патриотизма для современных школьников, она провела опрос школьников. 100 % анкетируемых дали положительный ответ, и только 30 % опрошенных знают современных героев своего поселка. С помощью анализа архивных данных школы, опроса учителей и родителей, Анастасия собрала информацию о 24 выпускниках Пролетарской школы: военных-профессионалах, контрактниках, мобилизованных и имеющих отношение к специальной военной операции. Каждый из ребят имеет государственные награды, воинские звания, умения и опыт военной службы. Именно их можно назвать настоящими патриотами и героями нашего времени. Этот проект занял второе место в своей номинации.
Якубова Карина, обучающаяся Троицкого ДЮЦ, заинтересовалась историей киносети Троицкого района (руководитель С.В. Кудинова). Для этого Карина нашла и изучила документы, связанные с киносетью в Алтайском крае и Троицком районе, провела интервьюирование бывших работников киносети с. Троицкое, систематизировала собранный материал, последила развитие и упадок киносети в Троицком районе. В ходе работы выяснилось, что Троицкое училище киномехаников было одним из четырех на всем пространстве бывшего Советского Союза. Такие подробности удалось узнать благодаря интервью с бывшими работниками киносети. Весь собранный материал систематизирован. Свое исследование Карина планирует продолжить. Ее работа заняла третье место.
Тему Загайновской школы в годы Великой Отечественной войны представил участникам конференции Леденев Олег (руководитель О.А. Казанцева). В своей работе он описал историю школы в годы войны и вклад педагогического и ученического коллектива в победу. В работе Олег рассказал о сложности учебы в военные годы, о социалистическом соревновании между школами, о помощи фронту и госпиталю, который находился в селе Троицкое, героическом труде подростков на полевых работах, о сборах ягод и грибов, выращивании овощей на пришкольном участке, о заготовке дров для отопления школы, о выпуске сатирических газет. Из его работы мы узнали о ежедневных школьных линейках, заседаниях учкома, выращивании зеленого лука для госпиталя, о добровольном обществе содействия армии и многом другом, чем занимались школьники и учителя военных лет. Данная работа заняла третье место.
Как сказал один членов жюри, часы конференции пролетели незаметно. Программа конференции была очень насыщенная. Ребята успели не только представить исследовательские проекты, но и попить чай со сладостями, потанцевать, поиграть на музыкальных инструментах, стать участниками творческих игр. Все работы были интересными, познавательными и имеют огромную ценность для нашего района.
Следующая публикация
Нет комментариев