Предыдущая публикация
Коррекционно-развивающую помощь детям оказывает опытный специалист
Доктор психологических наук, педагог-психолог, дефектолог, Старикова Эстела Ивановна является в ПМР ведущим специалистом в практике коррекции, психики. речи и поведении разновозрастных детей с нарушениями в развитии.
Подавляющее большинство детей, которые поступают к Эстеле Ивановне Стариковой для получения коррекционно-развивающей помощи, имеют серьёзные медицинские диагнозы и переживают тяжёлые эмоциональные состояния опасные для здоровья.
Коррекционно-развивающая помощь оказывается в кабинете детской терапии, оборудованном необходимым инструментарием: игровой, спортивный инвентарь, удобная мебель, видеотехника, интересное обучающее взаимодействие со взрослым (Э.И.Стариковой) - все это создаёт для детей атмосферу душевного комфорта.
Мастерство доктора психологических наук Стариковой Э.И. проявляется в умении установить доверительный контакт с детьми и родителями, понимать особенности нарушения в развитие и личности каждого ребёнка, организовать успешную коррекционную помощь и помочь ребёнку, создавать новые методы взаимодействия с ребёнком и творчески использовать их в своей практике.
Коррекционно-развивающая работа проводится по этапам:
-диагностика особенностей развития личности, психики и поведения детей;
-творческая разработка индивидуальной (групповой) комплексной программы и техника коррекции и развития ребёнка (детей) включающая психо, физио и другие виды терапии;
-практическая коррекционная помощь ребёнка;
-консультирование родителей для оказания развивающей помощи детям в семье на основе рекомендаций.
Доктор психологических наук, педагог-психолог, дефектолог, Старикова Эстела Ивановна, в течение многолетней коррекционной практики оказала реальную успешную помощь более тысячи детей. Они прошли путь от отсутствия элементарных навыков культурного поведения, умения общения с окружающими (даже близкими), от неумения выразить в речи свои мысли, знания, и т.д. до овладения ребёнком членораздельной речи, знаний необходимых для школьного обучения, общительности, освоения роли обучающегося, включенности в социум, приобретения положительного эмоционального отношения к людям и т.д.
Достижения детей зарегистрированы в аудио и видео материалах – копилке опыта коррекционной практики Э.И. Стариковой.
Конечно, длительная трудоёмкая работа, ее тонкости, большие душевные усилия, которые вкладывает Э.И. Старикова, незаметны, непонятны и недоступны непрофессиональному взгляду со стороны. Но радость, которую испытывают дети, общаясь с Э.И. Стариковой, их хорошее самочувствие на занятии, огорчение при расставании с ней говорят сами за себя.
Кандидат психологических наук
С.В. Приймак
Следующая публикация
Нет комментариев