Предыдущая публикация
#методикитренировкимозга#стем55#омск55#таблицышульте#развиваемпамять
Как использовать таблицы Шульте для развития внимания детей?
Таблицы Шульте – классическая, проверенная временем, психодиагностическая методика, предназначенная для исследования устойчивости внимания, его объема, распределения между объектами. С ее помощью можно также определить эффективность самостоятельной работы детей и проводить тренировку периферического зрения, что очень важно для овладения быстрым чтением. Можно сказать, что таблицы служат материалом не только для обследования детей, но и тренажером необходимого свойства, например, внимания. Ученикам младших классов систематические и постоянные тренинги при помощи таблиц помогут:
быстро и прочно освоить учебные задания;
адекватно оценить приобретенные знания;
продуктивно воспринимать учебный материал;
концентрировать внимание на любом объекте или действии.
В стимульный материал методики включены пять карточек размером 60 на 60 см, которые изготовлены из плотного картона. Карточка расчерчена на 25 квадратов, в каждом располагаются числа от 1 до 25 (для разных таблиц индивидуальный вариант). Школьнику требуется прочитать все числа в прямом или обратном порядке. При нахождении чисел можно опираться на вспомогательные средства: показывать указкой, подчеркивать карандашом. Уровень выполнения зависит от возраста и подготовленности школьника. Родители могут купить такие таблицы или начертить их сами, так как они довольно просты в изготовлении.
Для того чтобы четко проводить проверку, а затем и , необходимо правильно подготовить представленный выше стимульный материал. Психологи советуют расположить таблицы на расстоянии не более 35 см от обследуемого. Если это старший дошкольник или первоклассник, незнакомые с методикой, для первого тестирования нужно заготовить таблицы лишь из 16 клеток. В дальнейшем, количество ячеек постепенно увеличивается, так как чем их больше, тем сложнее задание. Затем взрослый дает ребенку инструкцию:
внимательно посмотреть на таблицу, не отвлекаясь (примерно 10 сек.);
перевернуть ее, сосредоточиться на просмотренном материале;
взять карандаш, повернуть таблицу лицевой стороной к себе;
не раздумывая, провести непрерывную линию для соединения цифр от 1 до 16 (25) по порядку;
все числа нужно назвать вслух.
Следующая публикация
Нет комментариев