Предыдущая публикация
РАССКАЗ
ПЕРВЫЙ ТАНЕЦ
Маринка сильно заикалась. Это беда случилась ещё до школы: соседский мальчишка на велосипеде сбил её: в какой -то момент она повернула голову назад и не увидела мчавшегося на неё велосипеда. Удар был сильный, а главное неожиданный. Коленки в кровь, платье испачкано, велосипед в «восьмёрку». Но это всё не так страшно. Она очень испугалась! Вот от этого испуга и пришло заикание.
Когда пошла в школу, возникли первые трудности: как прочитать стихотворение или ответить у доски, если спотыкаешься почти на каждом слове? Особенно её мучили слова на букву «к», они никак не давались ей, всё время застревали где-то глубоко в горле. Тогда мама с папой и стали водить её к логопеду, который учил раскладывать слова по слогам, пропевая их. Маринка старалась. Приходила на занятие с тетрадкой, где по слогам были переписаны басни Крылова. Постепенно речь улучшалась. Но всё равно при любом волнении досадное заикание выскакивало их-за угла и не отпускало её из своих цепких лап.
Пришёл шестой класс. Заканчивалась зима, и тут Светлана Михайловна, классная руководительница, предложила Маринке организовать праздник на 8 марта. Почему ей? Может быть, хотела поддержать её, придать уверенности в себе? Да и видела она, что Маринка всё время что-то выдумывает, много читает, бывает заводилой среди ребят.
Маринка разволновалась. Такое ответственное дело! Решила обязательно сходить в библиотеку и попросить книжку в помощь, чтобы узнать, как поинтереснее можно провести такой праздник. Это оказалось очень увлекательное занятие, и Маринка исписала целую тетрадку для будущего сценария. Там были и розыгрыши, и шарады, и занимательные игры. Оказывается, вот как весело можно провести школьный праздник!
Наконец-то этот день настал. Единственное, что её очень волновало – заикание. Как же она справится? Решила говорить поменьше слов на букву «к» и немного растягивать слова. А главное – не волноваться!
Праздник начался, все были так увлечены, что почти и не замечали Маринкины спотыкания на словах, дружно играли, хлопали в ладоши, смеялись. Всё прошло замечательно! Довольная Светлана Михайловна сидела на своём стуле и улыбалась.
После первой игровой части планировались танцы. Первые! Почти бал! И тут Маринка сникла. Она сама подбирала пластинки и знала, что там будут медленные песни, и, возможно, мальчики пригласят девочек на танец. Девчонок обязательно пригласят, особенно Алку: она такая красивая и на пианино умеет играть. А её — нет. Глядя на себя в зеркало, она понимала: никто не захочет пригласить её. Худая, с тонкими руками и длинной шей, она выглядела гадким утёнком. Да, ещё это заикание! Но её глаза, всегда живые, с каким-то огоньком, никак не хотели мириться с этой несправедливостью и открыто, и смело смотрели на этот распахнутый перед нею мир.
Заиграла музыка. Всё понимающая Светлана Михайловна ушла в учительскую.
Быстрые мелодии песен объединили всех в общий круг. Но вот заиграла медленная музыка, и все девчонки, как ласточки, прижались к стенке и не знали, что делать. Мальчишки о чём-то разговаривали в своём углу, искоса поглядывая на пустое пространство класса. Музыка играла, но никто не танцевал.
И тут вдруг Маринке передали кусочек бумажки. Развернув её, она прочитала слова, которые поразили её так, как будто произошло что-то совершенно необыкновенное. Там было всего два слова: «Пойдём танцевать». Кто? Кто это написал? Она стала глазами искать этого таинственного автора записки. И вдруг увидела: он идёт к ней… К ней, некрасивой, угловатой, заикающейся…И она сразу влюбилась!..
…Его звали Вовка. Он был чуть ниже её ростом. Пришёл в их класс совсем недавно. Тихий. Скромный. Учился хорошо. И как она раньше не замечала его? Они вышли в это большое пустое пространство класса, и она почувствовала, как все смотрят на них. Никто не хихикнул, не засмеялся, и Маринка с благодарностью посматривала на ребят, которые в эти минуты были свидетелями этого удивительного события. Они танцевали, и у Маринки от волнения громко стучало сердце, и ей казалось, что, если музыка сейчас замолчит, то все обязательно услышат его стук.
Но детская влюблённость длилась недолго. Она, как маленькая ручей, который не питали дожди, постепенно иссякла. Вовка больше никак не выделял её из других, только иногда внимательно смотрел на неё своими серыми глазами, когда она отвечала у доски. Маринка долго пыталась понять: почему он тогда пригласил её на танец? Но ответа так и не находила.
Он ушёл из школы после 8 класса в техникум. Дороги их разошлись. Но она всё равно была ему очень благодарна за те радостные минуты её самого первого танца в жизни, когда она впервые почувствовала себя красивой.
Марина Крылатова.
Следующая публикация
Бесшумный хищник на поле боя
Боевая машина оснащается комбинированной противоснарядной
Нет комментариев