За качество и против стресса: зачем вводить интегральную оценку в школах

Одна из самых консервативных сфер - образование - сегодня бурлит как никогда. Не успеют родители и педагоги обсудить в чатах и учительских одну инициативу для школы, как уже на подходе - новые вводные.
На прошедшем заседании Совета по правам человека, которое провел президент Владимир Путин, таких вводных было сразу несколько. Например, предложили ввести (а на самом деле - вернуть, в истории страны уже было такое) оценки за поведение.
Еще одно предложение, которое озвучил глава СПЧ Валерий Фадеев - ввести для выпускников школ "интегральную оценку" знаний.
Что такое "интеграл" в математике? Простыми словами - сумма бесконечного количества умножений, проведённых с бесконечно малыми слагаемыми.
В "школьном" контексте интегральная оценка должна будет учитывать знания по все предметам, а не только тем, по которым школьник сдает Единый госэкзамен.
О том как такая система может работать, рассказываем в нашем материале: https://rg.ru/2024/12/17/za-kachestvo-i-protiv-stressa-zachem-vvodit-integralnuiu-ocenku-v-shkolah.html