Предыдущая публикация
Огонь-лекция по курсу "Основы достатка семьи"
Без малого час десять неослабевающего внимания аудитории. Те, кто имеют опыт проведения лекций или публичных выступлений, знают, что это такое
https://www.youtube.com/watch?v=OJqpHWTVzHg
1:09:52
Тайм-лайн.
00:00 – 01:15 – представление.
01:15 – 02:40 - вопрос: если каждое государство на планете имеет госдолг, то почему не поступить, как в анекдоте про 100$?
02:40 – 04:11 - цель занятия: показать ту точку зрения на деньги и экономику, на которую люди обычно не встают, и рассказать о причинах «невидимости» этой точки зрения. О возникновении курса «Основы достатка семьи».
04:11 – 07:40 - главный вопрос. Основа, фундамент счастья.
07:40 – 11:18 - почему достаток труднодостижим для большинства людей. Наценка ссудного процента и миллионы человеко-лет в день.
11:18 –18:14 - следствия не-достатка для психики человека. И.А. Ефремов, В.Ю. Катасонов. Иллюстрация последствий. Основы управления современным обществом. Факт – сотворение добра физически продляет жизнь человека.
18:14 – 24:29 - СИСТЕМА подавления разума человека. Её влияние на мозг человека и формирование стратегий поведения. 300 лет регресса вместо эволюции.
24:29 – 26:20 - четыре варианта выхода из системы. Ограничения первого варианта и метод его преодоления.
26:20 – 28:35 - первый подарок, психологический.
28:35 – 32:30 - второй выход. Причина большинства разводов. Вопрос субъективности. Объём накоплений граждан в физическом выражении.
32:30 – 48:16 - третий выход: «денежный принтер». Капитал, финансовая грамотность, примеры из жизни, сложные проценты, примеры расчётов и сроков достижения ресурсной свободы, как смириться со сроками и мотивировать самого себя, правило «защити ноги», личный и семейный финансовый план.
48:16 – 56:37 - четвёртый выход. Возможности современного мира. Что общего между канадским блогером со скрепкой, Блиновской и Такером Карлсоном. «Пустыня», «океан» и «эхолот». Главная возможность современности, которую может использовать каждый.
56:37 – 59:10 – второй подарок, технический.
59:10 – 01:02:55 - небольшие фокусы с ИИС (требует актуализации).
01:02:55 – 01:03:41 - объединение и общая цель, как прямой путь «выхода в объём».
01:03:41 – 01:06:29 - пример бизнеса на 5000% за пять лет, вывод – не надо замыкаться только на финансовых инструментах и процентах. Что делали бы большевики в наше время. О планах по развитию курса, его продолжительности.
01:06:29 – 01:09:50 - радуга Целей, гениальность в кубе, 20 лет и мурашки. Завершение.
00:00 – 01:15 – представление.
01:15 – 02:40 - вопрос: если каждое государство на планете имеет госдолг, то почему не поступить, как в анекдоте про 100$?
02:40 – 04:11 - цель занятия: показать ту точку зрения на деньги и экономику, на которую люди обычно не встают, и рассказать о причинах «невидимости» этой точки зрения. О возникновении курса «Основы достатка семьи».
04:11 – 07:40 - главный вопрос. Основа, фундамент счастья.
07:40 – 11:18 - почему достаток труднодостижим для большинства людей. Наценка ссудного процента и миллионы человеко-лет в день.
11:18 –18:14 - следствия не-достатка для психики человека. И.А. Ефремов, В.Ю. Катасонов. Иллюстрация последствий. Основы управления современным обществом. Факт – сотворение добра физически продляет жизнь человека.
18:14 – 24:29 - СИСТЕМА подавления разума человека. Её влияние на мозг человека и формирование стратегий поведения. 300 лет регресса вместо эволюции.
24:29 – 26:20 - четыре варианта выхода из системы. Ограничения первого варианта и метод его преодоления.
26:20 – 28:35 - первый подарок, психологический.
28:35 – 32:30 - второй выход. Причина большинства разводов. Вопрос субъективности. Объём накоплений граждан в физическом выражении.
32:30 – 48:16 - третий выход: «денежный принтер». Капитал, финансовая грамотность, примеры из жизни, сложные проценты, примеры расчётов и сроков достижения ресурсной свободы, как смириться со сроками и мотивировать самого себя, правило «защити ноги», личный и семейный финансовый план.
48:16 – 56:37 - четвёртый выход. Возможности современного мира. Что общего между канадским блогером со скрепкой, Блиновской и Такером Карлсоном. «Пустыня», «океан» и «эхолот». Главная возможность современности, которую может использовать каждый.
56:37 – 59:10 – второй подарок, технический.
59:10 – 01:02:55 - небольшие фокусы с ИИС (требует актуализации).
01:02:55 – 01:03:41 - объединение и общая цель, как прямой путь «выхода в объём».
01:03:41 – 01:06:29 - пример бизнеса на 5000% за пять лет, вывод – не надо замыкаться только на финансовых инструментах и процентах. Что делали бы большевики в наше время. О планах по развитию курса, его продолжительности.
01:06:29 – 01:09:50 - радуга Целей, гениальность в кубе, 20 лет и мурашки. Завершение.
Следующая публикация
Комментарии 58
Когда вы движетесь через ландшафт измерения, там существует определенного вида деформация или искривление. Представьте, что вам нужно перейти из света в темноту, но нет никакого движения от света к темноте, есть только свет-темнота. Это немного резко для человеческого существа. И, на самом деле, ес...ЕщёЕсли вы желаете работать со временем, манипулировать, переживать или ускорять время, вы можете делать это через определенные проходы или дверные проемы, являющиеся измерениями. Ближайший к человечеству проход на данный момент – портал четвертого измерения. Многие воспринимают четвертое измерение как время. Другими словами, четвертое измерение является порогом времени, и там создается время, там оно развивается, используется, там ткань времени задействована так или иначе, и там время может действовать в каких-то ситуациях. Время может повлиять на свет, а свет, в свою очередь, может повлиять на время, ускорить его или замедлить. А измерения являются испытательным полигоном для этих процессов.
Когда вы движетесь через ландшафт измерения, там существует определенного вида деформация или искривление. Представьте, что вам нужно перейти из света в темноту, но нет никакого движения от света к темноте, есть только свет-темнота. Это немного резко для человеческого существа. И, на самом деле, есть очень многие, которые, оказавшись в человеческом теле, более не способны продвигаться сквозь время, поскольку плотность слишком велика для них. Это похоже на то, как если бы вы находились под водой с аквалангом и другим оборудованием на теле, рассчитанным на более глубокие погружения, чем ваше тело могло бы выдержать при нормальных обстоятельствах. Подобным же образом многие, даже, большинство тел не способны при нормальных условиях перемещаться между состояниями свет-тьма-тьма-свет, или же перемещаться сквозь время, безвременье или сквозь определенные обстоятельства времени. Многие из тел попросту не выносят такого и не пошли бы на такое. Они, на самом деле, даже перестали бы существовать. Души, конечно, знают об этом, ибо их тела устроены различным образом. И когда эта наука будет постигнута, то можно будет узнать, какие тела могут быть ускорены и до какой степени, а какие тела не подходят для подобных ускорений. Как вы можете себе представить, существуют тела, выдерживающие большую высоту, но не глубину, или наоборот. Есть определенные тела, устроенные таким образом, что им подходит иметь и порождать определенный пол снова и снова. Таким образом, человеческое тело представляет собой средство передвижения, сосуд, и многие из них весьма адаптивны, но не все. Адаптивны в определенных обстоятельствах, исключая остальные.
1.Плотность и структура, формы и размеры.,холодная кровь.
2.Свет и ТВОРЧЕСТВО, СВОБОДА и выбор.,теплая кровь.
В связи с тем, что в основном СОЗНАНИЕ человека находится в АСТРАЛЬНОЙ сфере, Сущность человека подвергается закону Абсолютной Астральной Вселенной, который гласит «ничего в Мироздании НЕ развивается по линейной направляющей. Развитие в Интегральной и Астральной Вселенной происходит по ЗАКОНУ «Прилива и отлива». Развитие чувств имеет --- ЦИКЛИЧНЫЙ Характер!!!!.
Человеческая Сущность в период процесса получения опыта СТРЕМИТЕЛЬНО и АКТИВНО устремляется в сам процесс ПОЛУЧЕНИЯ ( РОСТ,ПРИНЯТИЕ ). Сущность полностью ПОГЛОЩЕНА этим процессом. Этот процесс называется «ПРИЛИВОМ».
---- Необходимо ВРЕМЯ для ОСАЖДЕНИЯ, ОСМЫСЛЕНИЯ и УСВОЕНИЯ опыта....))))
Сущность переходит в период ---ПАССИВНОСТИ. Она как бы насытилась и происходит период "ПИЩЕВАРЕНИЯ" .
В связи с тем, что в основном СОЗНАНИЕ человека находится в АСТРАЛЬНОЙ сфере, Сущность человека подвергается закону Абсолютной Астральной Вселенной, который гласит «ничего в Мироздании НЕ развивается по линейной направляющей. Развитие в Интегральной и Астральной Вселенной происходит по ЗАКОНУ «Прилива и отлива». Развитие чувств имеет --- ЦИКЛИЧНЫЙ Характер!!!!.
Человеческая Сущность в период процесса получения опыта СТРЕМИТЕЛЬНО и АКТИВНО устремляется в сам процесс ПОЛУЧЕНИЯ ( РОСТ,ПРИНЯТИЕ ). Сущность полностью ПОГЛОЩЕНА этим процессом. Этот процесс называется «ПРИЛИВОМ».
---- Необходимо ВРЕМЯ для ОСАЖДЕНИЯ, ОСМЫСЛЕНИЯ и УСВОЕНИЯ опыта....))))
Сущность переходит в период ---ПАССИВНОСТИ. Она как бы насытилась и происходит период "ПИЩЕВАРЕНИЯ" .
*Развитые Души определяют время «приливов и отливов». Для того, что бы во время «отливов» не потерять достигнутые ВИБРАЦИИ, ПОТЕНЦИАЛ, ИНТЕРЕС к данному устремлению, они, определяя НАЧАЛО времени «отлива», спокойно его пережидают, переключая внимание на ДРУГОЙ род ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Этим развитые Души не только выигрывают время ВОСХОЖДЕНИЯ, но и РАСШИРЯЮТ КРУГ своих ИНТЕРЕСОВ, используя время «отливов» на ДРУГОЙ опыт.
* Аминь.
Современный мир погружен в Хаос — в этом мире мосты разрушаются гораздо чаще, чем строятся. Человечество более не может рассчитывать на вклады будущих поколений в общую культуру, поскольку не может рассчитывать даже на вклады поколений современных. Три школы мысли по-разному оценивают сложившуюся на планете ситуацию.
----------- ---------------- ------------------
1.Первая школа Мысли, которую мы будем называть школой --- Человеческого РАЗУМА, считает, что Земля пребывает в УПАДКЕ и движется по НИСХОДЯЩЕЙ спирали к СМЕРТИ и полному РАЗРУШЕНИЮ. Люди, которые разделяют это убеждение, передали свою власть тем, кто сумел КУПИТЬ ее оптом на открытом рынке, который зовется «СТРАХОМ». Приверженцы этой школы отделяют себя от других, поскольку они оказались ОТДЕЛЕНЫ от самих себя. Для них единение с другими людьми представляет значительную трудность, поскольку они НЕ имеют надежды, ни во что не верят и НЕ видят никаких открытых ВОЗМОЖНОСТЕЙ для чего бы то ни было. Они тихо и...ЕщёТРИ ШКОЛЫ МЫСЛИ....
Современный мир погружен в Хаос — в этом мире мосты разрушаются гораздо чаще, чем строятся. Человечество более не может рассчитывать на вклады будущих поколений в общую культуру, поскольку не может рассчитывать даже на вклады поколений современных. Три школы мысли по-разному оценивают сложившуюся на планете ситуацию.
----------- ---------------- ------------------
1.Первая школа Мысли, которую мы будем называть школой --- Человеческого РАЗУМА, считает, что Земля пребывает в УПАДКЕ и движется по НИСХОДЯЩЕЙ спирали к СМЕРТИ и полному РАЗРУШЕНИЮ. Люди, которые разделяют это убеждение, передали свою власть тем, кто сумел КУПИТЬ ее оптом на открытом рынке, который зовется «СТРАХОМ». Приверженцы этой школы отделяют себя от других, поскольку они оказались ОТДЕЛЕНЫ от самих себя. Для них единение с другими людьми представляет значительную трудность, поскольку они НЕ имеют надежды, ни во что не верят и НЕ видят никаких открытых ВОЗМОЖНОСТЕЙ для чего бы то ни было. Они тихо и незаметно живут на обочине жизни, ожидая подтверждения того, что ситуация и в самом деле настолько -- безнадежна, а всякое действие -- бесплодно. Такие люди параллельно занимаются своими обычными делами, однако свет в их глазах ПОМЕРК, а ИСКРА, которая некогда зажглась в их душе, практически ПОГАСИЛА. Они НЕ надеются на будущие поколения и испытывают к ним ЖАЛОСТЬ более, чем к кому бы то ни было другому.( продолжение...
------- ----------- ------------- -------------
-- 3.Третья школа мысли называется школой -- МИРНОГО РАЗУМА . Именно среди ее представителей ...Ещё-- 2. Представители Второй школы мысли, которую мы будем называть школой - Гневного РАЗУМА, легко впадают в Гнев ( бешенство ) и их легко подтолкнуть на действия любого рода. Они будут сражаться с собой или другими, не желая принимать жизнь в РАБСТВЕ или существующее положение дел, которое их НЕ устраивает. Этим людям совершенно БЕЗРАЗЛИЧНЫ мнения предыдущих поколений, и еще меньше их тревожит вопрос о том, что про них подумают поколения будущие. Они опять и опять настаивают, что сложившаяся в мире ситуация абсурдна, а всякое будущее бессмысленно. Человеческая жизнь для них почти ничего не стоит, а планету Земля с ее ресурсами они считают не более чем предметом КУПЛИ-ПРОДАЖИ. Они не в состоянии сделать никакого вклада в культуру или получить какую-то ВЫГОДУ и легко проявляют АГРЕССИЮ, так как им нечего защищать, кроме своего ЭГО или ТОЧЕК зрения.
------- ----------- ------------- -------------
-- 3.Третья школа мысли называется школой -- МИРНОГО РАЗУМА . Именно среди ее представителей до сих пор теплится Вера и Надежда. СЕРДЦЕ
Мир вокруг себя представители школы мирного разума истолковывают как
В нашей семье ( живём в кап.стране ) приходиться с этим каждый день встречаться, особенно молодым людям, т.е нашим сыновьям.
Младший сын учился в экономическом престижном университете сразу после экономической гимназии.Но после первого курса резко бросил это " поприще " после 4-х лет обучения.Сейчас учится на инженера -- физика с уклоном в сторону ИИ.
А я решила сама попробовать эти" области познания" и источники "энергии и света", расцвета и изобилия.
И вышла на интересные познания..,т.е книги.
Мы жили и в Казахстане, в Крыму. Двадцать лет перед Германией в колхозе --миллионере жили мои родители ,но он быстро стал меняться и приходить в упадок-- не в лучшую сторону после смерти много лет несменного председателя. Мне было самой интересно и познавательно узнать причину и основание -- развала и крушения крупного и органи...ЕщёУважаемый, Артём !!! С недавнего времени тоже стала интересоваться экономикой, финансовым анализом и менеджментом управления, организацией.
В нашей семье ( живём в кап.стране ) приходиться с этим каждый день встречаться, особенно молодым людям, т.е нашим сыновьям.
Младший сын учился в экономическом престижном университете сразу после экономической гимназии.Но после первого курса резко бросил это " поприще " после 4-х лет обучения.Сейчас учится на инженера -- физика с уклоном в сторону ИИ.
А я решила сама попробовать эти" области познания" и источники "энергии и света", расцвета и изобилия.
И вышла на интересные познания..,т.е книги.
Мы жили и в Казахстане, в Крыму. Двадцать лет перед Германией в колхозе --миллионере жили мои родители ,но он быстро стал меняться и приходить в упадок-- не в лучшую сторону после смерти много лет несменного председателя. Мне было самой интересно и познавательно узнать причину и основание -- развала и крушения крупного и организованного хозяйства..
Теперь я нашла несколько вариантов -- ответов на эту " задачку "
Нашла вариант...Интересный..Это из новой науки и РЕЛИГИИ ( ДАО ).
..Нашла раскрытую тему " ГРУППА ПОДДЕРЖКИ и ЕДИНОМЫШЛЕННИКОВ " ...из 13 позиций..
Сначало -- разъяснения .,а потом описание.. ( это из новой социологии )...
________________________________________
Двенадцать занимают поддерживающие фрагменты. Тринадцатая позиция принадлежит человеку, которого они поддерживают, и соответствует Позиции Власти. Вы -- человек, имеющий Власть над Собственным Кругом ПОДДЕРЖКИ, так как вы решаете, как и в чем в своей жизни вы получаете поддержку, вы управляете помогающими вам людьми.
Степень, в которой вы нуждаетесь в поддержке, -- индикатор вашего Благополучия в различных областях жизни: в карьере, семейных отношениях, дружеских отношениях и духовности. Это также является мерой вашего само-агапе. Большинство людей -- даже из числа старых душ -- позволяют себе иметь поддержку всего двух-трех людей, партнера в браке (он может и вовсе не входить в ваш круг поддержки, а просто быть связанным с вами кармически), ребенка и отца или матери.
*
________________________________________
Двенадцать занимают поддерживающие фрагменты. Тринадцатая позиция принадлежит человеку, которого они поддерживают, и соответствует Позиции Власти. Вы -- человек, имеющий Власть над Собственным Кругом ПОДДЕРЖКИ, так как вы решаете, как и в чем в своей жизни вы получаете поддержку, вы управляете помогающими вам людьми.
Степень, в которой вы нуждаетесь в поддержке, -- индикатор вашего Благополучия в различных областях жизни: в карьере, семейных отношениях, дружеских отношениях и духовности. Это также является мерой вашего само-агапе. Большинство людей -- даже из числа старых душ -- позволяют себе иметь поддержку всего двух-трех людей, партнера в браке (он может и вовсе не входить в ваш круг поддержки, а просто быть связанным с вами кармически), ребенка и отца или матери.
*
______________________________________________
1.Любовь: Человек, занимающий позицию Любви, лучше всех учит вас тому, что такое любовь. Он поддерживает вас, позволяя любить его и любя вас таким, какой вы есть. Этим человеком не обязательно является тот, с кем у вас существуют сексуальные отношения.
2. Знание: Позицию Знания занимает тот человек, на которого вы можете положиться, если нуждаетесь в точной информации. Такой человек с готовностью предложит вам все необходимые "технологии", могущие облегчить вашу жизнь. Он также даст вам информацию и обратную связь, в которой вы нуждаетесь, чтобы познать себя.
3. Сострадание: Вы можете положиться на человека, занимающего позицию Сострадания, в том, что он поймет и поддержит вас и в дни радости и в трудные времена. Эту позицию займет человек, понимающий и разделяющий вашу точку зрения, но тем не менее, способный давать объективные оценки вашим поступкам.
4. Наставник: Ваш наставник -- это ...ЕщёНиже описаны 12 позиций в круге поддержки.
______________________________________________
1.Любовь: Человек, занимающий позицию Любви, лучше всех учит вас тому, что такое любовь. Он поддерживает вас, позволяя любить его и любя вас таким, какой вы есть. Этим человеком не обязательно является тот, с кем у вас существуют сексуальные отношения.
2. Знание: Позицию Знания занимает тот человек, на которого вы можете положиться, если нуждаетесь в точной информации. Такой человек с готовностью предложит вам все необходимые "технологии", могущие облегчить вашу жизнь. Он также даст вам информацию и обратную связь, в которой вы нуждаетесь, чтобы познать себя.
3. Сострадание: Вы можете положиться на человека, занимающего позицию Сострадания, в том, что он поймет и поддержит вас и в дни радости и в трудные времена. Эту позицию займет человек, понимающий и разделяющий вашу точку зрения, но тем не менее, способный давать объективные оценки вашим поступкам.
4. Наставник: Ваш наставник -- это человек, к которому вы можете обратиться за советом, в поисках истины и ответов на вопросы. Этот человек обыкновенно бывает старше и опытнее вас и прошел через то, с чем вам приходится столкнуться сейчас.
5. Красота: Человек, занимающий эту позицию, является воплощением красоты для вас и приносит красоту в вашу жизнь. Это может быть красивая, с вашей точки зрения, женщина или человек, который обращает ваше внимание на красоту окружающего мира.
6.Ребенок: Эту позицию занимает человек, который дает вам возможность проявить свои родительские чувства. Рядом с этим человеком вы чувствуете себя защитником, чувствуете свою ответственность за него, планируете его будущее. Это не обязательно ваш ребенок или кто-то намного младше вас, хотя, вероятно, во многих жизнях этот человек был вашим ребенком.
7. Юмор: Человек на этой позиции приносит в вашу жизнь юмор, забавляет вас или указывает на светлую сторону жизни. Некоторые люди, в совершенстве владеющие этим искусством, становятся профессиональными юмористами и служат представителями позиции Юмора для большого количества людей.
9. Якорь: Ваш Якорь дает вам стабильность и точку опоры. Это человек, на которого вы можете положиться, уравновешенный, твердый, он всегда рядом, когда вы в нем нуждаетесь.
10. Целитель: Вашему Целителю вы можете доверять, если нуждаетесь в физическом, психическом и эмоциональном лечении. Это может быть человек, который в течение многих жизней специализируется на целительстве или просто кто-то, чье присутствие исцеляет вас.
11. Просветление: Человек, занимающий эту позицию, наиболее часто помогает вам входить в высшие центры и способствует вашему "просветлению". Это может быть духовный учитель, с которым вы общаетесь или давно умерший человек, чьи книги позволяют вам прикоснут...Ещё8. Дисциплина: Позиция дисциплины дает вам возможность быть дисциплинированным и указывает на необходимость самодисциплины. Это может происходить благодаря тому, что человек в этой позиции активно напоминает вам о необходимости соблюдения дисциплины или будит в вас нужду в самодисциплине своим примером.
9. Якорь: Ваш Якорь дает вам стабильность и точку опоры. Это человек, на которого вы можете положиться, уравновешенный, твердый, он всегда рядом, когда вы в нем нуждаетесь.
10. Целитель: Вашему Целителю вы можете доверять, если нуждаетесь в физическом, психическом и эмоциональном лечении. Это может быть человек, который в течение многих жизней специализируется на целительстве или просто кто-то, чье присутствие исцеляет вас.
11. Просветление: Человек, занимающий эту позицию, наиболее часто помогает вам входить в высшие центры и способствует вашему "просветлению". Это может быть духовный учитель, с которым вы общаетесь или давно умерший человек, чьи книги позволяют вам прикоснуться к истине, любви и красоте. Чаще всего это друг, в присутствии которого вы прикасаетесь к высшим центрам и чувствуете вдохновение.
12. Муза: ваша Муза -- это то, чему вы себя посвятили в этой жизни. Это не обязательно человек, музой может быть идея или теория. Например, это может быть СВОБОДА, СПРАВЕДЛИВОСТЬ, СЧАСТЬЕ, БОГ или УСПЕХ -- такие Музы чаще всего встречаются в современном обществе. Если эту позицию занимает человек, вы склонны возводить его на пьедестал, идеализировать его и не замечать его ошибок.
_____________________________________________
♡ Любовь -- ЦЕЛИТЕЛЬ (тепло,добро) -- МироТВОРСТВО -- Инициатива ;
⊙ Знание (опыт) -- ПРОСВЕТление --ТВОРЧЕСТВО( ДЕЛА ,РЕМЕСЛО ) и СОТВОРЕНИЯ ;
¤ Красота --ДИСЦИПЛИНА -- ПОРЯДОК (структура) -- Гармония ;
Правила (установки ), которые люди выполняют почти беспрекословно, часто оборачиваются против них самих. Это случается, когда человек исполняет слишком много таких установок, по сути, превращаясь с ними в НЕ-ЧЕЛОВЕКА.
Внешне недовольство может быть не явным. Для погашения сильной агрессивной волны давно применяются методы в виде устрашения, наказания или небольшого "пряника" в виде поздравления по телевизору под Новый Год. Малая волна недовольства не так явна и чаще всего она проявляется в виде грусти, ПОДАВЛЕННОСТИ, растерянности, а в ЗАПУЩЕННОМ состоянии - в ДЕПРЕССИИ.
Чтобы не попасть в "правильные" жернова, надо иметь здоровые чувства:
- Актуальное развитие представления о современной ситуации. Люди не осознают того, что с ними происходит.
- Осознание не входит в планы руководства обществом людей. Такие ситуации, когда людей принуждали дел...Ещё..ЧТОБЫ НЕ ПОПАСТЬ В ЖЕРНОВА, НАДО ИМЕТЬ ЗДОРОВЫЕ ЧУВСТВА
Правила (установки ), которые люди выполняют почти беспрекословно, часто оборачиваются против них самих. Это случается, когда человек исполняет слишком много таких установок, по сути, превращаясь с ними в НЕ-ЧЕЛОВЕКА.
Внешне недовольство может быть не явным. Для погашения сильной агрессивной волны давно применяются методы в виде устрашения, наказания или небольшого "пряника" в виде поздравления по телевизору под Новый Год. Малая волна недовольства не так явна и чаще всего она проявляется в виде грусти, ПОДАВЛЕННОСТИ, растерянности, а в ЗАПУЩЕННОМ состоянии - в ДЕПРЕССИИ.
Чтобы не попасть в "правильные" жернова, надо иметь здоровые чувства:
- Актуальное развитие представления о современной ситуации. Люди не осознают того, что с ними происходит.
- Осознание не входит в планы руководства обществом людей. Такие ситуации, когда людей принуждали делать что-то без объяснения причин, происходили регулярно. Тем самым выявляется IQ всего человечества.
- А в результате были бунты?
- Бунты делались теми же людьми для перенаправления энергии мимо главных организаторов таких "эпидемий" сознания.
- Выход, конечно, в осознании каждым, что происходит и к чему склоняют?
- Не только в этом. Ещё это и призыв изменить свой образ жизни. Так, если человек был РАВНОДУШНЫМ к тому, что ПЛАЧЕТ
* К чему приводит РАВНОДУШИЕ ? К потере ПАМЯТИ, РАССУДКА и УСТРЕМЛЕННОСТИ !!!!!.
# Лучшее лекарство - радостное восприятие того, что жизнь в действительности можно ИСПРАВИТЬ своими СИЛАМИ.
◇ Все правительства мира бессильны перед РАДОСТЬЮ и ВЕЛИКОДУШИЕМ.
Их и стоит ВЕРНУТЬ в свою жизнь. Чем БЫСТРЕЕ, тем ЛУЧШЕ
#ЖенаБогиня #Оразуме #Ожизни