Предыдущая публикация
Домострой Империи Зла, основы.
Урок 1 (видео 4,5 мин.)
Проект "Светлые реки".
Направление: образование.
Видео (урок) 1:
"Сказка о том, как Империя Зла попробовала стать Империей Добра"
«Мы рождены, чтоб сказку сделать былью! Иначе на хрена рождаться было нам?!»
"Только граждане своей собственной страны вправе определять, в чем их общественный интерес", - сказал наш Президент.
Для того чтобы определить, в чём наш общественный интерес, нам сначала надо определиться, в чём нашего интереса точно нет.
Другими словами, мы должны осознать против чего мы воюем на всех уровнях. На всех - от боевых действий до внутричерепного пространства каждого из нас, потому что вот ТАКАЯ война нынче.
И с «против чего» почти всё ясно и понятно. Почти, но не полностью. Этому посвящено первое видео (4 мин. 30 сек.) курса.
А когда понимание «против чего» станет системным, ясным и осознанным, тогда (и только тогда) мы сможем дать ответ на вопрос, на который ответа сейчас нет вообще – а за что мы воюем, во имя чего?
И этот ответ намного важнее первого. Потому что во имя чего воевать и побеждать – во имя того же и жить после Победы, логично? Иначе получится, что воевали за одно, а после победы получили другое, может и вовсе – противоположное.
Это первое видео - ~ 1/10 лекции3, в которой даны обоснованные и ясные ответы на оба вопроса: «против чего?» и «во имя чего?».
04:30
Данное видео по смыслу – упрощённый пересказ статьи «Светлые воды. Концептуальное: за что идёт война. Вопрос».
Цель этого видео (урока) – зафиксировать последствия жизни для человека в системе агрессии. То есть в социально-экономическом укладе, который создан по правилам западной цивилизации – деградирующей цивилизации «шкурного» интереса.
Три главных минуса:
1. Сокращение жизни человека
а) из-за последствий постоянных стрессов и
б) прямым отъёмом времени жизни человека через деньги (наценка ссудного процента)
пояснение к б): большинство людей меняет время своей жизни на деньги. И получается, что переплачивая за всё 50 и более процентов, человек буквально отдаёт 2-3 часа рабочего времени (а с учётом дороги «дом-работа» - ещё и час-два не-рабочего) каким-то «хозяевам» системы денег. Отдаёт, ни сном, ни духом о том не ведая.
2. Угнетение высших функций мозга – воображения, талантов, жажды познания.
3. Эрозия доверия на всех уровнях – от, опять же, внутри-личностного, до межгосударственного. Но первое важнее.
Важнее, потому что не имея внутри себя, в своей психике, в своей картине мира, своём разуме прочной внутренней опоры, фундамента, человек неизбежно становится жертвой вообще всего. Не имея опоры – доверия в себе, человек становится предметом любых манипуляций, трендов, веяний мод, СМИ – и так далее.
Продолжение ("Джихад Империи Зла или гроб под радужным флагом") следует.
Комментарий автора:
1. О названии курса: эконо́мика (от др.-греч. οἶκος «дом, хозяйство; хозяйствование» + νόμος «ном, территория под управлением; правило, закон»; букв. — «правила ведения домашнего хозяйства»). По-нашему это Домострой.
2. Наименование проекта изменено на «Светлые реки» (было – «Светлые воды») по предложению участников (из Саяно-Енисейского Народного Университета). Река – это движение, а мы таки движемся в будущее.
3. Полное видео есть, доступно по ссылке. Всю лекцию (+ блок ответов на вопросы) сразу не публикую, высокая плотность информации в единицу времени, неподготовленного человека перегрузит и отпугнёт. А за десять уроков, по одной-две мысли / блоку информации в видео-формате, человек сможет увидеть, прочувствовать и осознать свой выбор на каждом фронте этой войны. И осознанно выбрать свой вариант будущего.
телеграм-канал "Конструктор будущего" (мой) - https://t.me/etot_mir_budet_russkim
Цель этого видео (урока) – зафиксировать последствия жизни для человека в системе агрессии. То есть в социально-экономическом укладе, который создан по правилам западной цивилизации – деградирующей цивилизации «шкурного» интереса.
Три главных минуса:
1. Сокращение жизни человека
а) из-за последствий постоянных стрессов и
б) прямым отъёмом времени жизни человека через деньги (наценка ссудного процента)
пояснение к б): большинство людей меняет время своей жизни на деньги. И получается, что переплачивая за всё 50 и более процентов, человек буквально отдаёт 2-3 часа рабочего времени (а с учётом дороги «дом-работа» - ещё и час-два не-рабочего) каким-то «хозяевам» системы денег. Отдаёт, ни сном, ни духом о том не ведая.
2. Угнетение высших функций мозга – воображения, талантов, жажды познания.
3. Эрозия доверия на всех уровнях – от, опять же, внутри-личностного, до межгосударственного. Но первое важнее.
Важнее, потому что не имея внутри себя, в своей психике, в своей картине мира, своём разуме прочной внутренней опоры, фундамента, человек неизбежно становится жертвой вообще всего. Не имея опоры – доверия в себе, человек становится предметом любых манипуляций, трендов, веяний мод, СМИ – и так далее.
Продолжение ("Джихад Империи Зла или гроб под радужным флагом") следует.
Комментарий автора:
1. О названии курса: эконо́мика (от др.-греч. οἶκος «дом, хозяйство; хозяйствование» + νόμος «ном, территория под управлением; правило, закон»; букв. — «правила ведения домашнего хозяйства»). По-нашему это Домострой.
2. Наименование проекта изменено на «Светлые реки» (было – «Светлые воды») по предложению участников (из Саяно-Енисейского Народного Университета). Река – это движение, а мы таки движемся в будущее.
3. Полное видео есть, доступно по ссылке. Всю лекцию (+ блок ответов на вопросы) сразу не публикую, высокая плотность информации в единицу времени, неподготовленного человека перегрузит и отпугнёт. А за десять уроков, по одной-две мысли / блоку информации в видео-формате, человек сможет увидеть, прочувствовать и осознать свой выбор на каждом фронте этой войны. И осознанно выбрать свой вариант будущего.
телеграм-канал "Конструктор будущего" (мой) - https://t.me/etot_mir_budet_russkim
Следующая публикация
Нет комментариев