ВОСПИТАНИЕ ТРУДОМ

В истории нашей страны есть много вдохновляющих примеров, когда сила духа и жажда знаний помогали человеку возвыситься над обыденностью и сделать значимый вклад в развитие общества. Михайло Ломоносов один из них.
С восьми лет Михайло, как и другие «зуйки» — так на севере называли мальчиков, осваивающих морское дело, — начал разделять с отцом все тяготы и опасности дальних морских плаваний.
Вместе они доставляли «хлебные запасы» для воинских гарнизонов в Коле, посещали Соловки с их солеварнями и бывали в других местах Белого и Баренцева морей.
Михайло учился противостоять стихиям, осваивал основы лоции, навигации и управления судном.
Плавания с отцом не только закалили юношу физически — они развили такие качества, как:
• мужество и неустрашимость,
• уверенность в себе,
• находчивость и наблюдательность.
Как можно использовать этот опыт в современной жизни?
Вовлекайте ребёнка в совместный труд семьи. Готовьте ужин, стройте домики для птиц, выполняйте работы в саду и по дому.
Если вы любите ремёсла, то делайте вместе с ребёнком поделки. Увлекаетесь наукой? Попробуйте вместе провести простые эксперименты.
Эти простые задачи не только формируют ответственность, но и дают ощущение уверенности и сопричастности к общему благу.
А какие у вас совместные занятия с детьми? Расскажите в комментариях.
#бери_и_делай #Ломоносов