Предыдущая публикация
«Сделаем наш город лучше».
20 декабря в центральной детской библиотеке прошел конкурс проектов по благоустройству города. В нем приняли участие учащиеся школ, которые предлагали свои идеи, по изменению и улучшению городского пространства.
Казалось бы, предпраздничная суета должна была полностью захватить жителей города. И ни о чем другом они не должны были думать, кроме как о предстоящих новогодних событиях. Ан нет! Сразу восемь учеников среднего и старшего школьного звена предпочли именно в это самое время готовиться к конкурсу проектов «Сделаем наш город лучше», и смогли доказать, что есть куда более важные дела. Организатором конкурса являются центральная детская библиотека и комитет по проблемам семьи и молодежи, проводится он в третий раз. Правда в этот раз разработчики сомневались: стоит ли его проводить. Ведь что-то новое и необычное после предыдущих двух конкурсов уже сложно будет предложить. Но во время подготовки выяснилось, что даже в пределах одной улицы конкурсанты проявляли невиданную фантазию, поэтому все сомнения отпали сами собой.
Первой проект «Инновационная детская площадка» представила ученица средней школы № 2 Оксана Луковкина. Она решила им заняться, потому что считает - в нашем городе мало детских площадок, которые способствуют укреплению детского организма и развитию у малышей силы и ловкости. Согласно ее проекту, площадка будет выглядеть в виде небольшого круглого углубления, благодаря которому все горки и лесенки будут расположены под уклоном. Параллельно с лесенками на склонах разместятся небольшие препятствия и бугорочки разного размера, позволяя малышам безопасно взбираться и спускаться с них. А в центре будет песочница, соединенная со всеми вышеперечисленными объектами.
Ученица 10 класса средней школы № 4 Анна Жданова решила привести в порядок двор у школы. Несколько лет назад там находился школьный огород, но в последнее время им никто не занимается, он в заброшенном состоянии. А территория эта довольно большая, по её периметру она предложила сделать живую изгородь из жасмина, вдоль которой высадить ряды из гортензии. Хочется ей, чтобы здесь были проложены фигурно-бетонированные дорожки, а рядом были разбиты клумбы с цветами, установлены лавочки и стулья со столиками. «Сидя на стульях за столами можно перекусить или полистать материалы учебников при подготовке к урокам», - делится она своими мыслями.
Ученица этой же школы Анастасия Ситникова посчитала необходимым заниматься не отдельным участком у школы, а вообще всей ее территорией. Свой проект Настя так и назвала «Улучшение родной школы». Сюда она включила асфальтированную беговую дорожку на месте нынешней грунтовой в парковой зоне, которая после дождя покрывается лужами и грязью. «По ней не то что бежать, пройти становится небезопасно», - отмечает десятиклассница. Также она предлагает увеличить размеры имеющихся клумб, засеять их разноцветными цветами, высадить декоративный кустарник у дорожки, ведущей непосредственно в школу. С одной стороны он уже имеется, остается высадить теперь с другой, чтобы смотрелось все гармонично и эстетично. Помимо озеленения, Настя предлагает поставить еще и несколько лавочек, потому что в теплое время ее одноклассники часто выходят в парк, а там даже присесть не на что.
Настала пора изменить облик автостанции - такого мнения придерживается ученица 9 класса основной общеобразовательной школы № 5 Валерия Ершова. Она утверждает, что эта часть города выглядит не очень привлекательно: асфальт уже старый, местами видны выбоины, в распоряжении ожидающих иногородний автобус всего лишь одна скамейка, отсутствуют клумбы. Поэтому в своем проекте Валерия предусмотрела и цветочные клумбы, и две скамейки, и даже более удобный спуск, по сравнению с тем, что имеется сегодня.
К благоустройству города обратили взор и другие участники конкурса. В частности, самая юная участница - ученица 7 класса средней школы № 1 Полина Юрина предлагает установить новый фонтан на пересечении улиц Коммунистической и Комсомольской. Причем, чтобы был он в форме одуванчика, через отверстия которого во все стороны будет струиться вода, попадая в квадратную чашу. Полина подмечает, что новый фонтан будет гораздо оригинальнее и современнее нынешнего и вызовет еще большее желание у молодежи проводить здесь свободное время вечерами.
У ученицы 9 класса средней школы № 4 Анастасии Медведевой вызывает беспокойство состояние берегов реки Унжи, особенно на улице Коммунистической. «Здесь постоянно плавают уточки, и жители города приходят их кормить. Но спуститься к ним поближе — невозможно», - отмечает Настя и предлагает свое видение в решении этой проблемы. Во - первых, у берега необходимо вырубить кустарник, сделать асфальтированную дорожку длиной 300 метров вдоль берега, на ней установить лавочки на расстоянии в 30 метров друг от друга. Она полагает, что прекрасно тут будут смотреться краснолистные клены, поэтому предлагает высадить еще и их, а также оборудовать спуск к реке.
Необычный проект по открытию в городе эко-парка разработала ученица 9 класса средней школы № 1 Наталья Киселева. Автор проекта отводит под него заброшенную территорию детского сада №16, на перекрестке улиц Кирова и Красный Октябрь, которую намерена разделить на две части. В одной собирается разместить площадку с набором передовых комплексов: стенку для скалолазания в форме кристалла, игровой комплекс в виде птичьего гнезда, горку в виде богомола, модель цветка с описанием юннатов, цветочные клумбы с описанием высаженных растений. В другой - будет расположена сцена в виде граната и круглой площадки. На ней будут проводиться познавательные мероприятия.
Еще один ученик этой школы - Арсений Лебедев продемонстрировал проект ботанического сада в виде 3-D модели. Это позволило всем, кто находился в зале, рассмотреть объект в полном объеме. Там, как оказалось, имеется два наземных этажа, где будут размещены экспозиция растений южных стран, образовательная зона и зона для проведения мастер-классов. В здании будет и подземный этаж, тут Арсений отвел место под оранжерею редких растений, техническое помещение и небольшой исследовательский центр. Здание ботанического сада закроет стеклянный купол, где будут кафе, зона отдыха и небольшая библиотека. Заключительным элементом этого уникального строения станет шпиль - уникальное место отдыха и общения.
Конкурсную комиссию возглавила председатель комитета по проблемам семьи и молодежи администрации района Е.А. Данилкина. Ей и было предоставлено право озвучить итоги. Она поблагодарила ребят за работу над проектами, сказала, что все заслуживают внимания, есть среди них даже такие, которые ребята могут реализовать сами при поддержке школьных друзей. А денежные средства на материал можно получить, участвуя в конкурсе проектов «Есть идея», который ежегодно проводит их комитет.
Призерами конкурса стали ученицы средней школы № 1 Наталья Киселева и средней школы № 4 Анастасия Ситникова и Анна Жданова. Всем им Елена Андреевна вручила сертификаты победителей, остальные конкурсанты получили сертификаты участников.
М. Подобуева.
Следующая публикация
Нет комментариев