Предыдущая публикация
Из архивных документов…
В Кыргызстане ежегодно 23 сентября отмечается День государственного языка, в честь принятия в этот день в 1989 году Верховным советом Киргизской ССР Закона «О государственном языке Киргизской ССР», которым закрепил за кыргызским языком статус государственного языка.
Мало кто знает, что ещё в довоенный период ЦК ВКП (б), а затем и ЦК КП (б) Киргизии было принято решение о коренизации аппаратов.
10 декабря 1939 года Оргбюро ЦК КП(б) Киргизии по Ошской области рассмотрело решение ЦК КП(б) Киргизии по данному вопросу и отметило, что с коренизацией аппаратов областных организаций дело поставлено явно неудовлетворительно. Например, в Ошском госбанке из 68 работников аппарата только три работника из местной коренной национальности, в ОблФО из 22 – 2, в ОблЗО из 21 – 3, а в таких организациях, как Облкомхоз, облуполнаркомзаг и др. – не имеется работников из коренной национальности.
Основной причиной такого положения с коренизацией аппаратов областных организаций являлась недооценка со стороны руководителей дела коренизации, выращивания и воспитания национальных кадров.
Совершенно отсутствовало делопроизводство на двух языках.
Неудовлетворительно было поставлено дело и по изучению киргизского языка.
Оргбюро обязало руководителей всех областных организаций, а также отдел кадров ЦК КП (б) Киргизии по Ошской области при комплектовании кадрами областных организаций обеспечить выдвижение на руководящие работы из числа выросших товарищей из местной коренной национальности.
6 сентября 1940 года было принято решение ЦК ВКП(б) об изучении партийными и советскими работниками, работающими в союзных и автономных республиках, языка соответствующей союзной или автономной республики.
18 сентября 1940 г. Ошский обком партии постановил принять это решение к руководству и немедленному исполнению,...вменить в обязанность руководящим партийным и советским работникам области и районов изучение киргизского языка, организовать при обкоме партии для руководящих работников кружок по изучению местного языка, …установив работу этого кружка три раза в неделю по два часа. Такой же кружок должны были создать и при Облисполкоме для руководящих советских областных работников. Секретари райкомов партии также обязаны были организовать изучение киргизского языка в районе для руководящих партийных и советских работников района, начиная с 1-го октября.
2 ноября 1940 г. Ошским обкомом партии было принято постановление о мероприятиях по дальнейшему усилению коренизации аппаратов Ошской области, для чего: «…Организовать к 20 ноября 1940 г. курсы по подготовке хозяйственных руководителей из числа лучших стахановцев, бригадиров, мастеров, начальников участков и т.д. на 30 человек, из них в г. Ош на 10 чел., в г. Кызыл-Кия на 10 чел., на руднике Сулюкта на 10 чел., из товарищей местной национальности. Срок обучения один год без отрыва от производства.
Во всех райкомах и горкомах партии создать группу резерва кадров из товарищей местной национальности для выдвижения на руководящую партийную, советскую и хозяйственную работу в районные и областные организации не менее 15-20 человек в каждом райкоме, горкоме. Регулярно проводить с этим резервом работу. Давать им поручения, организовать учебу по поднятию их общеобразовательного и политического уровня.
При областном комитете партии организовать группу резерва не менее 50 человек для выдвижения на областную и республиканскую работу.
Обязать облисполком в первой половине 1941 года организовать курсы машинисток на 50 человек для работы на новом киргизском алфавите.
Поручить ОблОНО (т. Тихонову) организовать к 15 ноября с.г. дополнительно 23 неполносредних школ общего образования для взрослых с преподаванием в них на коренном языке. Учёбу проводить без отрыва от производства. Организацию школ провести в следующих районах: в Холмионском, Ошском, Узгенском, Наукатском, Ляйлякском и Куршабском по две школы, и в гор. Ош, Кызыл-Кия, Сулюкта, Карасу, Чон-Алае, Баткене, Араване, Гульче, Советском, Молотовском и Алайском по одной школе в райцентрах.
Комплектование школ проводят райОНО совместно с райкомами партии, При комплектовании особое внимание обратить на вовлечение в школы партийно-комсомольского актива, работников хозяйственных и советских организаций, колхозного актива, рабочих совхозов и МТС.
Организовать курсы по подготовке партийного актива в различные союзные академии без отрыва от производства на 15 человек в гор. Ош. Организовать на предприятиях: шёлко-мотальной фабрике, хлопкоочистительном заводе, Кадамджае, руднике Хайдаркан, грензаводе, на рудниках Кызыл-Кия и Сулюкта в стахановских школах и на курсах по повышению квалификации группы из рабочих местных национальностей для обучения в них на родном языке. (Организацию возложить на директоров и управляющих указанных предприятий и райкомов, горкомов партии)».
9.04.1941 г. вопрос о выполнении решений ЦК ВКП(б) и ЦК КП(б) Киргизии по данному вопросу был заслушан на бюро Ошского обкома партии, на котором отмечалось, что многие руководители учреждений и предприятий неудовлетворительно относятся к выполнению решений по изучению киргизского языка всеми руководящими партийными и советскими работниками, а Ошский ОблОНО до сих пор еще полностью не обеспечил квалифицированными преподавателями киргизского языка кружки. Бюро Ошского обкома партии постановило обязать облОНО обеспечить подбор квалифицированных преподавателей киргизского языка и закрепить их за кружками на предприятиях и учреждениях области, систематически организовывать контроль за качеством преподавания.
На заседании бюро Ошского обкома партии от 28.04.1941 г. было отмечено, что решением ЦК КП (б) Киргизии от 16.04.1941 г. вскрыты серьезные недостатки в изучении языка руководящими кадрами в Иссык-Кульской и Фрунзенской области, которые целиком и полностью имеют место и в районах и городах Ошской области. ЦК КП (б) Киргизии своим решением совершенно правильно отметил наличие серьезного недостатка в изучении киргизского языка, заключавшегося в том, что райкомы и горкомы партии огульно подощли к организации кружков по изучению киргизского языка, включая и технических работников, тогда как ЦК ВКП(б) обязало организовать изучение киргизского языка главным образом руководящими партийными, советскими и хозяйственными кадрами.
16 февраля 1942 года ЦК КП(б) Киргизии приняло решение «О подготовке учительских кадров из местной национальности для киргизских школ», 6 марта 1942 г.вышло постановление Ошского обкома партии по данному вопросу, в котором говорилось,что … «Исходя из утвержденного плана подготовки учителей Ошской области в количестве 175 человек, считать целесообразным подготовить 100 человек для начальных классов, из которых для киргизских школ 60 человек и узбекских школ - 40 человек, и 75 человек для неполных средних школ, из которых 45 человек для киргизских школ и 30 человек - для узбекских школ». Было решено также открыть в г. Ош пятимесячные курсы подготовки учителей для киргизских неполных школ на 100 человек, в том числе 60 преподавателей математики и 40 – истории. Секретари горкомов и райкомов партии совместно с облОНО обязаны были к 20 мая отобрать слушателей курсов из числа женщин и невоеннообязанных мужчин киргизской национальности с образованием не ниже 8 классов.
Даже в последующие тяжелые военные годы подготовка учительских кадров из местной национальности для киргизских школ также продолжалась. Также велась работа по приему в ВУЗы и техникумы молодежи коренной национальности, однако с этим делом обстояло особенно плохо, потому что отсутствовало соответствующее образованне. Так, в 1944 году по всей области имелось 22 киргизских класса, в них обучалось 369 человек, окончило 10 классов 5 человек киргизов, после 7-го класса учебу продолжали единицы, что также привело к дефициту кадров коренной национальности и неудовлетворительной работе по коренизации советского аппарата в районах области
30 мая 1946 года бюро Ошского обкома партии постановило:
«Обязать пред.облисполкома …к 1 июля 1946 г….укомплектовать все вакантные должности преимущественно из числа местных национальных кадров, путем смелого выдвижения молодых растущих товарищей, помогая им осваивать работу.
…В целях выдвижения и закрепления кадров из коренной национальности организовать в новом учебном году в г. Ош киргизскую среднюю школу.
Поручить зав.ОблОНО т. Загривному организовать вечернюю школу для работников местной коренной национальности, включив в программу изучение русского языка. Одновременно организовать в районах вечерние школы для работников коренной национальности.
С целью изучения кадров местной национальности к 12-му июля 1946 г. создать реальный резерв кадров местной национальности, систематически привлекать этот резерв к активной советской, общественной работе, заботиться о его политическом росте, смело выдвигать способных и проверенных товарищей на руководящую советскую и хозяйственную работу».
6 октября 1948 г. было принято постановление бюро ЦК КП (б) Киргизии «О мероприятиях по закреплению киргизской молодежи в высших учебных заведениях», 2 ноября 1948 г. - вышло постановление Ошского обкома партии «О мероприятиях по закреплению киргизской молодежи в средних учебных заведениях», в котором говорилось, что, несмотря на то, что пдан набора молодежи местной национальности в средние учебные заведения области был выполнен, однако со стороны директоров педучилища и медшколы не были приняты необходимые меры по закреплению вновь принятого контингента учащихся местной национальности, в результате чего из педучилища отсеялось 20 человек, из медшколы -13. …Как показали вступительные экзамены в средние учебные заведения, большинство учащихся, окончивших семилетние школы, не имели необходимой подготовки по многим предметам.
Поэтому бюро Ошского обкома партии постановило:… «Обязать директоров: педучилища (т.Ахмеджанова), медшколы (т.Гурьева), горного техникума (т.Мавлютова), сельхозтехникума (т.Муминова) до 10 ноября 1948 года разработать конкретные мероприятия по организации дополнительных занятий и консультаций для учащихся, особенно по русскому языку, математике и родному языку с тем, чтобы дать им возможность как можно быстрее ликвидировать пробелы в своих знаниях и подготовить их для дальнейшего успешного обучения в данных средних учебных заведениях.
Персональная ответственность за закрепление молодежи местной национальности в средних учебных заведениях была возложена на директоров этих заведений.
…Обязать лично первых секретарей райкомов партии организовать обсуждение на общих собраниях соответствующих колхозов вопрос об оказании материальной помощи за счет средств культфонда колхозов остронуждающимся местной национальности, обучающимся на первом курсе в педучилище и медшколе, родители которых являются членами колхозов, и иметь постоянную связь с этими учебными заведениями и оказывать им необходимую помощь в закреплении молодежи местной национальности в педучилище, медшколе и в сельхозтехникуме /был приложен список учащихся первых курсов в разрезе районов и колхозов из 85 человек/».
Так как большинство населения было неграмотным, иногда секретарями сельсоветов и колхозов назначались люди, которые едва умели читать и писать, имели образование всего 2-3-4 класса, даже директора школ порой не имели 7-8-классного образования. Но правительство СССР старалось дать образование народу, и это образование было бесплатным, создавались все условия для этого,при киргизских средних школах республики открывались интернаты. Повсеместно организовывались ликбезы. Малограмотное и неграмотное ранее население стремилось овладевать знаниям.
Привлечь к овладению знаниями старались не только молодежь, но и женщин коренной национальности. 15 мая 1952 г. Ошским обкомом партии было разослано письмо по всем райкомам партии о разработке мероприятий по реализации постановления бюро ЦК ВКП(б) по подготовке, воспитанию и выдвижению женских кадров на руководящие посты на 1952 год. В целях подготовки женских кадров было рекомендовано провести следующее: «Выявить… неработающих женщин, в т.ч. специалистов, особенно женщин местной национальности, и вовлечь их в общественно полезный труд.Установить в промышленных предприятиях, в органах связи и учреждениях потребное количество рабочей силы,…предусмотреть в планах набора…не менее 10-20 процентов женщин из местной национальности, особенно киргизок. При подготовке кадров массовых квалификаций промышленности и сельского хозяйства обратить особое внимание на подготовку кадров из числа женщин - киргизок и узбечек. Составить план набора девушек-киргизок и узбечек, оканчивающих 7-10 классы, в специальные средние и высшие учебные заведения области и республики в разрезе районов и городов,.,провести среди них собрания по профилям подготовки специалистов,…добиваясь широкого привлечения их к продолжению образования в высших и средних специальных учебных заведениях». Также всеми райкомами партии были приняты все меры к выполнению постановлений бюро ЦК и ОК КП Киргизии «О состоянии подготовки специалистов из женщин-киргизок учебными заведениями республики». В результате проведенной работы улучшилось дело вовлечения и закрепления девушек-киргизок в учебных заведениях. Например, в 1952-53 учебном году только из Ошского района в специальных и высших учебных заведениях обучалось 20 девушек, из них киргизок 7 человек.
Также большое внимание уделялось и обучению детей животноводов, находящихся на отгонных пастбищах Ошской области. 21.09.1954 г. в ЦК КП Киргизии поступила справка из Ошского обкома партии «О состоянии обучения детей животноводов, находящихся на отгонных пастбищах Ошской области», в которой говорилось, что «…всего организовано специальных школ для детей животноводов: 16 начальных школ, долевых интернатов – 4 с охватом 118 учащихся, бюджетными интернатами охвачено 47 учащихся старших школ». Ярким примером заботы государства о получении глубоких знаний детьми коренной национальности является и областная киргизская средняя школа № 28 имени Уркуи Салиевой, в которую ранее родители не хотели отдавать детей, а затем туда стали принимать по конкурсу, потому что обучали их очень сильные, грамотные преподаватели, и условия в общежитиях также были хорошими, и принимали в ВУЗы выпускников этой школы вне конкурса. Обучались и сейчас там обучаются и мальчики, и девочки коренной национальности. Многие выпускники прославили нашу республику по всему миру, в их числе и Чубак ажы Жалилов, и Нурбек Эген, и другие выдающиеся личности. Кстати, воспитателем в этой школе более 40 лет проработала и моя старшая сестра, ныне покойная, Софья Абдуллина, которая отлично говорила и на кыргызском, и на русском языках, и ее воспитанники тоже отлично знали оба языка, которые помогли им стать успешными людьми, и даже некоторые из ее воспитанников своих дочерей назвали в ее честь. Многие выпускники этой школы занимали и занимают высокие должности в республике. Сейчас эта ОКСШ № 28 стала лицеем-интернатом № 28 для одаренных детей имени Уркуи Салиевой.
На базе областной Киргизской средней школы в соответствии с постановлением Совета Министров Киргизской ССР и ЦК КП Киргизии, постановлением Ошского облисполкома и обкома партии с 1 сентября 1956 года в г. Узгене также была открыта школа-интернат на 200 человек, в которую в первую очередь принимали детей-сирот, детей инвалидов Отечественной войны, детей из многодетных семей, детей животноводов, проживающих с родителями на отдаленных зимних пастбищах.
Нурия Хасанова, архивист ЮМГАОПД
Следующая публикация
Нет комментариев