Предыдущая публикация
«УЧИТЬ — ЗНАЧИТ ХВАЛИТЬ»Когда не за что хвалить, надо придумать повод!
Я точно знаю — я умею отлично выполнять свою работу. Но когда меня критикуют, я скукоживаюсь и не способна уже ни на что.
Я не одна такая. Несколько успешных друзей уходили со своих высоких и о-о-о-очень хорошо оплачиваемых должностей только по одной причине — их ругали. А они этого не хотели. Не потому что они нежные цветочки, вовсе нет. Просто когда их ругали, они начинали хуже работать. А работать хуже, чем ты можешь — себя не уважать.
Я вижу, как расправляют плечи взрослые мужчины, когда говоришь им: «Придумай, как это сделать, ты же лучше всех это умеешь!» — и они сворачивают горы. Не за деньги. И не за должность. А потому что они увидели, что в них верят, и стали героями. И они же, только вчера совершившие невероятное, талантливое, авантюрное и прекрасное — выходят, опустив плечи, с совещания, на котором им объясняли, какое они ничтожество.То же происходит с известными, прошедшими медные трубы, режиссерами, которые, пережив вал уничижительной критики, замыкаются и не сразу находят в себе силы приступить к следующему фильму или спектаклю. С актерами. Со всеми людьми. Которые в принципе не любят, не хотят и, как могут, избегают ситуаций, когда ими не довольны.
Я вот к чему веду. Я не представляю себе, как учатся наши дети.Когда мы учим своих детей — маленьких, очень незащищенных ни от мира, ни от нас, таких взрослых и всесильных — мы очень часто их ругаем. Слишком часто. Ругать — это глупо. Но легко. Хвалить — намного труднее. И намного важнее.Потому что когда детей регулярно ругают — это не работает. Вообще. И почему педагоги этого не понимают — одна из самых больших для меня загадок.Хотя нет, я знаю отгадку.Хвалить — трудно. Намного проще — ругать.
Ругая, ты снимаешь с себя всякую ответственность и причастность к тому, что происходит в учебе и в жизни у ребенка. Когда ругаешь, отделяешь себя, умного, от него, вечно виноватого: «Я же все уже несколько раз объяснила!» (если ты учитель), или «Опять двойку получил! Идиот! Вчера же два часа сидели учили!» (если ты родитель).
Ты, взрослый, получаешься весь белый и пушистый, и очень правильный, а ребенок выходит глупым, неспособным показать нужный результат. А он не глупый. Он отвлекся. Или боялся люминесцентной лампы, которая стала мигать и весь урок внезапно начинала потрескивать. Или боялся, что родители опять оценками не будут довольны.
Но ведь любой ребенок способен учиться. Только для этого надо его хвалить. Потому что дети — они тоже люди. И они тоже, как и мы, взрослые, ищут одобрения и поддержки. Они хотят, чтобы ими восхищались. Чтобы их победам радовались. Они готовы горы свернуть ради этого. А не ради оценок.
Надо хвалить за единственную правильно написанную букву «у» во всей строчки прописей. Обвести ее синеньким и похвалить еще раз. А потом и бабушке показать — при ребенке — смотри, мол, какая молодец, как здорово написала букву «у».
Хвалить за то, что сама вспомнила, что завтра надо взять клей и ножницы в школу.
И за то, что развесила школьную форму.
А еще — за то, что поделилась завтраком с одноклассником, который этот завтрак забыл.
И за то, что на физкультуре не плакала, как в прошлый раз, а бегала вместе со всеми.
Когда кажется, что не за что хвалить, надо выдумывать поводы и все равно поддерживать, ободрять, приподнимать над бездной неверия в себя. Создавать своего рода подушку безопасности для внутреннего самоощущения ребенка — подушку безопасности из одобрения, веры и похвал, которая убережет его от нападок.
ДОРОГИЕ МОИ РОДИТЕЛИ!!!
Я ВСЕХ ПОЗДРАВЛЯЮ С 1 СЕНТЯБРЯ!!!
Желаю всем крепкого здоровья,сил и безграничной веры в своих детей!Они у нас самые лучшие!!!
С 
ЮВ !!!
Инфолиния Студии :
+375 33 381 13 22
+375 29 117 29 67
#театральноемастерство
#театральноемастерствомогилев
#театральныйкружок
#театрмогилев
#сценическаяречь
#художественноеслово
#сцена
ЮВ !!!
Инфолиния Студии :
+375 33 381 13 22
+375 29 117 29 67
#театральноемастерство
#театральноемастерствомогилев
#театральныйкружок
#театрмогилев
#сценическаяречь
#художественноеслово
#сцена
Следующая публикация
Комментарии 5