Предыдущая публикация
Что же такое логопедический массаж?
Для чего он нужен?
Чем делают массаж?
Какие зоны массируют?
Сегодня я постараюсь ответить на эти другие вопросы.
Логопедический массаж - это массаж артикуляционного аппарата ребенка, имеющего проблемы со звукопроизношением.
Кому показан логопедический массаж?
Детям с дизартрией, заиканием, нарушением тонуса мышц артикуляционного аппарата, ринолалией, ДЦП.
Есть ли у логопедического массажа противопоказания?
Есть, конечно! И это не два-три пункта. Вот список противопоказаний:
· грибковые и гнойничковые заболевания кожи у ребенка или логопеда;
• Гематомы на участке тела, которые нужно массировать;
• Активная форма туберкулеза;
• Заболевания капилляров и крови;
• Тромбоз сосудов;
• Отек Квинке или острая крапивница в анамнезе;
• Инфекционные раны;
• Онкологические заболевания;
• ОРЗ;
• Фурункулез;
• Эпилепсия;
• Гиперчувствительность;
Как часто надо делать массаж?
В зависимости от показаний и сложности нарушений, которые нужно корректировать, логопедический массаж проводится курсом от 10 до 15 процедур. Курс можно повторять с перерывом не менее месяца. В условиях частного логопедического кабинета очень сложно делать массаж ежедневно(из-за расписания занятий), да и не все родители смогут каждый день водить ребенка на процедуру. Поэтому делаем обычно два-три раза в неделю.
Стоит заметить, что один массаж не приведет к быстрым и хорошим результатам. Иногда звонят родители и записываются исключительно на массаж, потому что им рекомендовал невролог или ПМПК, при этом с логопедом ребенок не занимается.
Реальная польза от массажа будет, если массаж проводится при одновременных логопедических занятиях. Это я говорю тем, кто приходит только на массаж, не занимаясь у других специалистов. Если ребенок занимается у меня, я делаю массаж, потом артикуляционную гимнастику, далее пробуем те упражнения, которые до этого не получались, ставим звук.
Может ли на сеансе присутствовать родитель?
Может, это даже необходимо! По крайней мере на первых процедурах точно. Я считаю, что родитель должен знать и видеть, что делает специалист, какие приёмы и материалы использует, как они дезинфицируются зонды .
Что массируют?
Сколько специалистов, столько и мнений, столько и вариантов массажа. Длительность моего сеанса от 40 до 50 минут. Зависит от ребенка, как он воспринимает саму процедуру. В первую очередь он должен доверять специалисту, чтобы мог расслабиться, не зажимался и спокойно давал выполнить необходимые манипуляции.
Массаж я начинаю с плечевой зоны, потом массирую шею и голову, далее лицо, потом артикуляционный аппарат.
Зачем массировать плечи и голову?
Сразу оговорюсь, я не делаю глубокий массаж мышц шейно- воротниковой зоны, моя задача разогреть и снять зажим ребенка, запустить кровообращение. Массаж воротниковой зоны у детей способствует увеличению притока крови к мозгу (в частности лучше снабжается кровью речевая зона), питательных веществ и кислорода.
С этой же целью делается массаж волосистой части головы.
Массаж лица тоже входит в нашу процедуру. Проведение лицевого массажа способствует не только формированию мимических средств общения, но и развитию артикуляции. От состояния и возможностей мышц лица, зависит работа речевого аппарата. Парез или гипотонус мышц сильно влияет на произношение и возможности работы языка, губ и щек. В зависимости от состояния мышц, мы выбирает направление движения рук и силу воздействия.
Неплохо добавлять к массажу лица точечный массаж.
Далее переходим к массажу непосредственного речевого аппарата: губ, внутренней поверхности щек, мягкого неба, уздечки. Здесь массаж так же дифференцированный, зависящий от состояния мышц.
Сами понимаете, что такой комплекс процедур невозможно сделать за десять-пятнадцать минут.
Хочу заметить, что ребенок на протяжении всей процедуры не должен получать отрицательных эмоций и испытывать боль или дискомфорт.
Он недолжен бояться зондов. Поэтому перед первым сеансом желательно познакомить малыша с зондами, показать, рассказать, как называются. По опыту могу сказать, что ребенок меньше волнуется из-за процедуры, если понимает, что и как ему будут делать. Возможно нестерильным, но чистым зондом показать на руке ребенка, как это будет выглядеть, что он будет чувствовать. Можно дать подержать зонд в руках.
Помимо зондов используются зондозаменители – они одноразовые, а также руки. Некоторые массажные движения лучше делать пальцами.
И, конечно, все используемые предметы должны быть продезинфицированы.
Надеюсь, я ответила на большую часть вопросов, волнующих родителей, детям которых предстоит логопедический массаж.
Если нет, задавайте вопросы. С удовольствием на них отвечу.
И жду вас на процедуры логопедического массажа в г. Орел.
Телефон для записи +7 953 618 5891
Ваш логопед Татьяна Владимировна
Следующая публикация
Нет комментариев