Предыдущая публикация
МИР СЛОВЕСНЫХ ИЛЛЮЗИЙ Книга 2.
Глава 6
СЛОВЕСНЫЕ КОНЦЕПТЫ БЫТИЯ
Каждое словесное понятие, уже концепт.
Например: ЛОЖЬ.
Каждое словесное определение тоже концепт.
Например: КАЖДОЕ НАПИСАННОЕ МНОЙ СЛОВО, ЕСТЬ ЛОЖЬ.
Я должен поверить тому, что каждое мной написанное слово, есть ложь.
Каждая мной произнесенная звуковая фонема любого слова тоже есть ложь.
Значит, слово ЛОЖЬ есть, но как определить саму ложь?
Через другой дуальный словесный концепт, которым является слово ПРАВДА.
Затем через нагромождение слов, определяющих слова ЛОЖЬ и ПРАВДА, создается новый словесный концепт, определяющий слова ЛОЖЬ и ПРАВДА.
Достаточно вникнуть в суть словесных и звуковых концептов, чтобы понять, что всё словесное и звуковое, есть концептуальное построение понятий и их речевое и звуковое произношение.
Аналогично и концептуально можно рассматривать все другие дуальные словесные понятия, такие как добро и зло, война и мир, здоровье и болезнь, духовное и материальное, и так далее.
Достаточно одного слова, как одной концептуальной единицы, чтобы данное слово обросло кучей определяющих слов, имеющих свой концептуальный смысл.
Например: словесный концепт ОБРАЗОВАНИЕ.
Здесь есть простор для появления разных систем образования.
Начальное, школьное образование. Среднее техническое образование.
Высшее образование. Сейчас появился новый вид образования, который называется домашнее удаленное образование по компьютеру.
Образование осуществляется по различным методичкам.
Появляются педагоги, воспитатели, учителя, преподаватели, гуру, и так далее.
Аналогично надо рассматривать такие словесные концепты, как политика, культура, искусство, медицина, военное дело, театр, кино, балет, эстрада, и так далее.
Тоже касается словесного концепта НАУКА и его изучаемых составляющих, таких, как физика, математика, биология, химия, механика. Не буду углубляться в их перечисление, в этом нет смысла. Всё и так понятно.
Изучение тела человека тоже обросло словесными концептуальными понятиями и их определениями.
Всё, чего ни коснись, имеет свой словесный концепт.
Из Концепта вытекает концепция. Из концепции вытекает концептуальная проявленность. Но, чтобы увидеть концептуальную проявленность, необходимо обрести концептуальное видение.
Согласитесь, можно быть прекрасным, известным, богатым писателем, но не обладать концептуальным видением.
Я сейчас впервые для своих читателей и слушателей ввожу в обиход русского языка словесный концепт КОНЦЕПТУАЛЬНОЕ ВИДЕНИЕ.
Сюда добавлю КОНЦЕПТУЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ, КОНЦЕПТУАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ.
Если кто – то уже встречал словесное определение КОНЦЕПТУАЛЬНОЕ ВИДЕНИЕ, прошу меня об этом известить через комментарий.
Возможно, такое определение уже имеется, но лично я пока не встречал.
Словесные понятия, создающие интересные концепты, существуют, но существуют ли они на самом деле?
К ним я отношу АБСОЛЮТ, ИСТИНУ, СОВЕРШЕНСТВО, ИДЕАЛ, БЕСКОНЕЧНОСТЬ, ВЕЧНОСТЬ.
Как они выглядят на самом деле?
Их даже графически изобразить не получится.
На словах они существуют, а в реальности?
Как вам концепция виртуальности мира?
А концепция иллюзорности мира?
Концепция компьютерной игры в масштабах мироустройства?
Мы уже создали большое количество параллельных миров, их многомерность.
Нагородили за время своего земного существования словесные заборы разной длины и высоты, притом из различных строительных материалов, но, ни разу не смогли заглянуть за словесный забор, а что там, за словесным забором?
Или этот забор очень длинный, или он очень высокий, заглянуть не получилось.
Только некоторым просветленным всё же удалось заглянуть за этот забор.
Я делаю мягкую попытку заглянуть за этот словесный забор и заглядываю в щель забора.
И что я вижу?
За словесным забором ничего нет.
Как только я это увидел, словесный забор сам куда – то исчез.
Я оказался один на один с самим собой.
Кроме меня никого нет, да и я стал абсолютно другим, бестелесным, невидимым, не имеющим названий себя, никак себя не определяющим, ни с чем себя не отождествляющим.
Вот это я попал!?
Это состояние мне давно знакомо, только в таком неопределенном и без- ОБРАЗНОМ виде я становлюсь самим собой, единым сам для себя.
Я чувствую себя прекрасно, потому что знаю, только стоит мне захотеть, я легко могу создать ОБРАЗНЫЕ видимые формы, например, чтобы появился свет, создаю словесную концепцию СВЕТА, и свет мгновенно появляется. Но понимаю, что это не сам свет, а только его словесная концепция.
Свет, как образное представление, свет, как воображение, свет, как мыслеформа и так далее.
Видите, какие у меня есть инструменты для создания реальности света. И так аналогично для всего, что могу создать с помощью словесных и звуковых концептов моего бытия.
Я просто счастлив от того, что могу это делать и понимаю, что всё это значит.
Следующая публикация
Нет комментариев