Предыдущая публикация
В одном эксперименте маленьким детям в возрасте от 8 до 16 месяцев показывали разные жизненные ситуации (разыгранные с помощью актёров).
Реакцию малышей наблюдали с помощью приборов – замеряли продолжительность их сосредоточенного внимания. Эксперимент показал, что ситуации, в которых кто-то большой и сильный забирает что-нибудь у маленького и слабого, задерживают внимание малышей на срок в полтора–два раза меньше, чем ситуации, в которых большой уступает маленькому и делится с ним. То есть эту ситуацию дети дольше обдумывали – а значит, происходило образование новых нейронных связей.О чём это говорит? Использование своего преимущества во благо себе воспринимается маленьким существом как нечто "естественное", само собой разумеющееся. А вот альтруизм, доброта, помощь слабейшему – заставляют задуматься. Вывод?Его давным-давно сделал за нас Николай Васильевич Гоголь:«Ум идёт вперёд, когда идут вперёд все нравственные силы в человеке, и стоит без движенья и даже идёт назад, когда не возвышаются нравственные силы».
Следующая публикация
Нет комментариев