Предыдущая публикация
Итоги итогового сочинения.
На протяжении десяти лет выпускники одиннадцатых классов средних общеобразовательных школ в первую среду декабря последнего года обучения пишут итоговое сочинение (изложение).
С одной стороны, итоговое сочинение носит надпредметный характер, то есть нацелено на проверку общих речевых компетенций обучающихся, выявление уровня его речевой культуры, оценку умения выпускника рассуждать по избранной теме, аргументировать свою позицию. С другой стороны, оно является литературоцентричным, так как содержит требования построения аргументаций с обязательным привлечением примера (-ов) из литературного материала.
Структура закрытого банка тем итогового сочинения состоит из разделов:
1. Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека.
2.Семья, общество, Отечество в жизни человека
3. Природа и культура в жизни человека
4 декабря 2024 году итоговое сочинение писали 142 выпускника средних общеобразовательных школ Козельского района.
Над какими темами задумывались одиннадцатиклассники при написании итогового сочинения в этом году? Большинство участников итогового сочинения (118 человек (83,1 %) выбрали тему “213. Какие поступки человека, по-Вашему, заслуживают уважения?”. 18 человек (12,7 %) размышляли над вопросом “За что дети могут уважать своих родителей?”. Произведения искусства, хранящие память о великом подвиге, анализировали в своих сочинениях 5 выпускников (3,5 %). И один участник итогового сочинения решил обратиться к творчеству Ф.М. Достоевского и описать свое понимание утверждения русского классика “Без идеалов, то есть без определенных хоть сколько-нибудь желаний лучшего, никогда не может получиться никакой хорошей действительности”.
Стоит отметить, что ни один из выпускников школ Козельского района не выбрал следующие темы для написания итогового сочинения: “Почему именами некоторых людей называют целые эпохи?” и “Какая угроза способна объединить человечество?” .
16 декабря завершилась обработка бланков итогового сочинения региональным центром обработки информации.
Пять участников итогового сочинения получили “незачет” и смогут написать итоговое сочинение в дополнительные сроки: 5 февраля или 9 апреля 2025 года.
#ГИА2025 #ЕГЭ2025 #ОбразованиеКозельск
Следующая публикация
Нет комментариев