Предыдущая публикация
В. Сухомлинский.
Наблюдая природу, ребенок учиться видеть, понимать и ценить красоту природы.
Во время наблюдения у детей развивается познавательный интерес, ребёнок вовлекается в процесс самостоятельного поиска, открывают для себя новые знания.
Именно наблюдение является эффективным методом ознакомления детей с окружающим миром.
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев