Предыдущая публикация
Число "10".
Повторение изученных чисел.
📌Цель: повторение и систематизирование материала, изученного на предыдущих уроках
📝Задачи:
✅закрепить умения называть, обозначать и сравнивать числа от 1 до 10; изображать точку, отрезок, ломаную;
✅способствовать развитию памяти, внимания, фантазии; развивать логическое мышление; расширять кругозор, знание «морских» профессий;
✅воспитывать чувство взаимовыручки и сотрудничества, уважение друг к другу; осуществлять проверку, самопроверку, умение слушать других.
📋Планируемые результаты:
☑️Предметные: читать, записывать, сравнивать, упорядочивать числа от 0 до 10; различать число и цифру; применять навыки счета и знание состава чисел; распознавать геометрические фигуры: круг, треугольник, прямоугольник (квадрат), отрезок; находить и называть закономерности в ряду объектов повседневной жизни.
☑️Метапредметные: применять базовые логические универсальные действия: сравнение, анализ, классификация (группировка), обобщение; в процессе диалогов по обсуждению изученного материала — задавать вопросы, высказывать суждения, оценивать выступления участников, приводить доказательства своей правоты, проявлять этику общения; осуществлять контроль процесса и результата своей деятельности, объективно оценивать их.
☑️Личностные: применять правила совместной деятельности со сверстниками, проявлять способность договариваться, лидировать, следовать указаниям, осознавать личную ответственность и объективно оценивать свой вклад в общий результат.
☑️Оборудование: интерактивная доска, ноутбук, учебник «Математика» 1 класс М.И. Моро и др., цифровой веер, презентация, карточки с заданиями, дидактический материал.
#Математика #ЦифраЧисло10 #ЮныеМатематики
Следующая публикация
Нет комментариев