Предыдущая публикация
ОБРАЗОВАНИЕ В РАЙОНЕ С 70-Х ГОДОВ XIX В.
ДО НАЧАЛА НОВОГО ВЕКА
🔷В 70-80-е годы производственное обучение в школах достигло расцвета. Основные специальности, которые получали выпускники сельских школ Кущевского района: тракторист - машинист широкого профиля; мастер машинного доения, водитель, садовод- виноградарь.
🔷В школах 1,4,6,15 изучалось автодело. Теоретические знания учащиеся получали в хорошо оборудованных кабинетах автодела. В школах, где получали знания трактористы - машинисты, создавались кабинеты машиноведения.
🔷Практические навыки школьники получали на школьных полигонах, на полях колхозов и совхозов, машины водили по улицам станицы Кущевской вместе со своими наставниками.
При школах создавалась хорошая материальная база с техникой. Например, в СОШ № 2 было 9 комбайнов, 3 трактора, в СОШ № 7 – 6 тракторов, комбайн, 3 мотороллера, 3 мотоцикла.
🔷Хорошая материальная база по садоводству была создана в средней школе № 10. Учащиеся во главе с учителем Н.Ф. Глушко создали большой питомник деревьев и роз, совхоз помогал в проведении практических работ, поддерживалась тесная связь с факультетом садоводства и виноградарства Кубанского сельскохозяйственного института.
Учащиеся школы участвовали в краевых конкурсах и даже приглашались на федеральные, проводимые ВДНХ.
🔷Учащиеся школ оказывали большую помощь совхозам, колхозам в уборке урожая. Между школьными уборочными агрегатами проводились соревнования с подведением итогов, которые освещались в специальных листовках.
🔷Девушки - мастера машинного доения, не только участвовали в процессе доения коров, но и подменяли уходящих в летние отпуска доярок.
🔷Ежегодно в районе проводились конкурсы юных пахарей, мастеров машинного доения. На краевых конкурсах кущевские школьники неоднократно занимали призовые места.
Активизируется деятельность школьных производственных бригад и звеньев, созданных в 60-е годы.
🔷Выпускникам школ вместе с аттестатом зрелости вручались документы о получении специальности. Продолжали строиться и укрепляться лагеря труда и отдыха. В школе № 6 была создана пионерская свиноферма. В школах № 3, 11, 33 и других выращивали кроликов, уток.
🔷Во время трудового отпуска учителя - мужчины школ Кущёвского района участвовали в уборочной страде. Педагоги не уступали профессиональным хлеборобам, были передовиками, за что награждались денежными премиями и почётными грамотами.
Женщины-учительницы тоже оказывали помощь совхозам и колхозам в уборке урожая, в основном, работая на весовых.
🔷В каждой школе, для младших школьников создавались летние оздоровительные площадки. Колхозы и совхозы в свою очередь поощряли школьников, помогающих хозяйству, отлично завершивших учебный год, бесплатными поездками в различные города нашей большой страны.
🔷В начале 70-х годов с помощью колхозов и совхозов возводятся новые здания школ № 5, 17, 32, 33, 28.
🔷В учебной деятельности школы этого периода достигают значительных успехов. В 70-х годах осуществляется переход на кабинетную систему обучения. Повышенное внимание в этот период уделяется курсу НВП (начальная военная подготовка). Школы были укомплектованы хорошими кадрами. В каждой были созданы прекрасные базы НВП, были хорошо оборудованы кабинеты начальной военной подготовки. Осуществлялось тесное сотрудничество с военкоматом.
🔷Продолжали проводить районные туристические слеты, местом проведения был х. Зубовка. Во внеклассной работе была популярна юнармейская игра «Орленок». Очень популярны были туристические походы по места боевой славы нашей страны, по партизанским тропам Кубани.
🔷В 80-90-е годы на различных учебных предметах учителя используют передовые педагогические технологии: микромодульная технология, метод проектов, технологии развивающего обучения, зачетно - семинарские системы обучения, метод иконического моделирования и другие.
🔷В 90-е годы в целях отойти от стандартных программ в обучении, школам было предложено 15 вариантов программ, каждая школа получила право создавать свой базисный план и выбирать программу. Они предполагали углублённое изучение предметов. В школах формировались классы с особыми направлениями.
🔷На базе Кущевской школы № 1 с 1996 по 2006 год работал технический лицей, единственный в районе. В школе вводится углубленное изучение предметов физико-математического цикла. Лицеисты посещали занятия в ДГТУ, с которым сотрудничала школа, участвовали в практических семинарах, научно-практических конференциях, нередко становились призёрами. Лицей успешно просуществовал до 2006 года, с введением ЕГЭ необходимость в нем отпала.
🔷Педагоги района в этот период вели очень большую общественную деятельность. Прежде всего, большинство учителей были членами всесоюзного общества «Знание», они читали лекции для населения и не только на педагогические темы.
Учителя были активными участниками художественной самодеятельности, в школах создавались хоры и агитбригады.
🔷При некоторых школах были созданы духовые оркестры. Ежегодно под руководством районного отдела образованием проводились районные смотры самодеятельности, отдельно ученических и педагогических коллективов.
🔷В 1976 году по решению краевого совета профсоюзов и на средства профсоюзов в каждом районе были открыты Дома работников просвещения. Дома работников просвещения были призваны организовать культурно-просветительную и досуговую работу среди молодых педагогов, ветеранов педагогического труда, педагогов разных категорий.
Дом учителя в нашем районе просуществовал до 2013 года, когда в других районах они были закрыты.
🔷В 80-е годы строятся новые школьные здания СОШ № 4, СОШ № 16, СОШ № 20, на базе начальной школы № 80 создается средняя школа № 30.
#КущевскийРайон100лет #ОбразованиеКущевскогоРайона #КущЦРО #КущУО #КущевскийРайон #Кущевская #Кубань #КраснодарскийКрай
Следующая публикация
Нет комментариев