Предыдущая публикация
«АНГЛИЧАНКА» ВОЛКОВА (УРЮПИНА) НИНА ПЕТРОВНА.
Профессия учителя – очень трудная и ответственная. Ведь в его руках будущее нашего государства. Учителем с большой буквы можно считать учителя английского языка Волкову (Урюпину) Нину Петровну.
Сегодня Нины Петровны уже нет в живых. Но её жизнь, яркая, как солнечный свет, оставила глубокий след в душах её учеников и слушателей (около тридцати лет Волкова Н. П. была солисткой районного Дома культуры).
Родилась Нина Петровна 20 января 1944 г. в селе Владимировка, недалеко от Кушума, что расположен на берегу реки Урал. Отец – Урюпин Пётр Петрович, уроженец Самарской губернии, был членом Коммунистической партии. Когда началась Великая Отечественная война, его, как коммуниста, отправили в Челябинск на военный завод. Там, помимо работы на заводе, закончил курсы бухгалтеров. Страна тогда нуждалась не только в оружии, страна нужен был хлеб. Пётр Петрович получил назначение в колхоз им. Сталина Зелёновского района Уральской области, стал работать бухгалтером. В 1943 г. познакомился с местной девушкой Анисией Николаевной, которая вскоре стала его женой. Через год у молодой пары появилась дочь Нина. В 1953 г. Урюпина П. П. перевели на новое место работы – в только что открывшуюся Перемётнинскую автобазу №8 бухгалтером. Анисия Николаевна работала в больнице сестрой-хозяйкой.
Здесь, в Перемётном, юная Нина окончила школу. Ещё будучи ученицей, она страстно любила иностранный язык (в школе изучала немецкий), мечтала стать переводчицей. В 1964 г. поступила в Уральский педагогический институт им. А. С. Пушкина. Но не с целью стать учителем, она хотела овладеть английским языком. Трудные, но прекрасные институтские годы Нина Петровна вспоминала с теплотой. В 1969 г., окончив институт, получила распределение в Каменскую 8-летнюю школу. Став сельским учителем, Нина Петровна увлеклась работой.
Тогда, в далёкие теперь уже 60-е годы, не так уж трудно было удивить ученика. Некоторые дети искренне верили, что молодая учительница приехала из Англии. Другое дело – сейчас. Такой наивности у детей уже нет, но Нина Петровна старалась убедить их в необходимости знания английского языка. Ведь сама реальность говорит о том, что многие профессии напрямую связаны со знанием английского языка. Нина Петровна убеждала детей, что совсем скоро придёт время, когда секретарь, референт, работник канцелярии не сможет рассчитывать на рабочее место, не зная иностранного языка. По мнению учителя, английский язык нужен людям и в повседневной жизни: инструкции по применению многих лекарств, радио и видео аппаратуры, бытовой техники написаны на английском языке.
Свой первый выпуск Волкова Н. П. сделала в 1974 г. А в 1978 перешла на работу в Зелёновский районный отдел народного образования (РОНО) методистом, где проработала шесть лет. По итогам республиканской проверки в приказе министра образования Республики Казахстан была отмечена её положительная работа по оказанию методической помощи учителям школ района. Но любовь к детям, желание отдавать им свои знания привели её в Перемётнинскую СОШ. Избрав методическую тему «Пути повышения интереса к изучению иностранного языка», с самых первых шагов его преподавания детям Волкова Н. П. старалась сделать его радостным, счастливым. Для этого использовала всевозможные средства: игры в процессе обучения, разучивание стихов, песен на английском языке, рифмованные переводы, творческие работы учащихся по завершению той или иной темы, уроки-спектакли, интегрированные уроки, читательские конференции по зарубежной литературе.
Вместе с учениками Нина Петровна вела ежедневный английский календарь, где отмечались дни рождения всех великих английских и американских писателей. Выпускали стенную газету или бюллетень, организовывали читательские конференции. Конечно, разные ученики обладают разными способностями и возможностями. Волкова Н. П. старалась учить каждого ребёнка независимо от его способностей, уровня знаний, его социально-экономического статуса, характера. Решение этой проблемы она видела в индивидуальном подходе. В соответствии с их способностями дети получали большие или, наоборот, маленькие задания, роли в спектаклях. По её мнению, самое важное для учителя – сделать изучение английского радостным для всех.
Трудная это профессия – учитель английского языка сельской школы. Много надо работать над собой, постоянно совершенствовать язык. Компьютеризация школ в то время только начиналась, поэтому приходилось рассчитывать лишь на свои силы, опыт, способности. Очень помогла Нине Петровне работа методистом в РОНО. Она посетила в это время бесчисленное количество уроков у разных учителей. У опытных училась сама, у плохих учителей видела, как не надо учить детей. Бесценными оказались для её профессии личные способности – умение рисовать и петь. Всё это помогло накопить опыт, получать удовлетворение от работы, радость от того, что многие называли английский язык любимым предметом, а Волкова (Дыгодюк) Н. П. – учителем, с которым интересно.
Итогом плодотворной работы учителя стало участие в американо-казахстанском конкурсе преподавателей английского языка и американоведения, проводимом Американским Советом в области образования и изучения языков, в котором Нина Петровна стала обладателем сертификата и Почётной грамоты.
За свою педагогическую деятельность Волкова (Дыгодюк) Н. П. удостоилась почётного звания «Отличник образования Республики Казахстан».
Девять счастливых лет работы в Перемётнинской СОШ пролетели, как один миг. Из этих девяти лет шесть Нина Петровна была завучем. И вдруг, как гром среди ясного неба, тяжёлая болезнь, надолго приковавшая её к больничной кровати. Бесконечные капельницы, процедуры, массаж, лечебная гимнастика. Шаг за шагом, с большой неохотой болезнь медленно отступала. Но работу пришлось оставить. Шёл 1998 г.
Всю свою жизнь эта женщина связала с песней. «Как только начинаю говорить о песне, сразу хочется петь и петь, потому что для меня песня – это второе дыхание, а значит – жизнь». Параллельно с педагогической деятельностью Волкова (Дыгодюк) Н. П. около тридцати лет была членом художественной самодеятельности. В 60-90 годы прошлого столетия художественная самодеятельность имела большое значение в жизни людей. Жители села приходили целыми семьями на праздничные концерты в РДК. Народу собиралось столько, что зрительный зал не мог вместить всех желающих, и зрители стояли в проходах между рядами.
Впервые Нина Петровна запела в школе. Не петь в то время и невозможно было: освоение целины, молодёжные стройки, первый полёт человека в космос. Такой взлёт настроения! А тут ещё Робертино Лоретти покорил весь мир своим чудо-голосом. Юная Нина разучивала песни с пластинок на итальянском языке и пела «Санта Лючию», «Вернись в Сорренто», «О моё солнце!», «Гитара Рима» и другие и пела их на сцене вместе со своими первыми аккомпаниаторами Свербягиным Павлом Фомичом
и Кругловым Олегом Николаевичем.
В начале 70-х годов начали широко, с размахом отмечать праздники, посвящённые знаменательным датам. Самый маленький коллектив был в состоянии подготовить самый большой концерт. Именно тогда, во время работы в Каменской школе, Волкову Н. П. после очередного концерта «открыла» художественный руководитель, методист РДК Пучина Л. И. Аккомпаниатором была некоторое время Доценко Т. И. , а после на протяжении долгого времени – Сачнев В. И. и, конечно же, ВИА «Скифы».
Сколько было концертов и в райцентре, и в сёлах района, и в Уральске, и в соседних российских деревнях, сегодня уже никто не сосчитает. Нина Петровна считала, что это была её вторая работа и второй коллектив.
Слушая ее, казалось, что смотришь мини-спектакль о чьей-то судьбе, настолько правдиво умела она передать характер исполняемых ею песен: буйство радости и веселья сменяла тихая грусть и задумчивая интонация, и вновь взрыв веселья – кажется, еще немного и с ней пустится в пляс весь зал!
Память об Учителе-«англичанке» и местной певице Нине Петровне навсегда сохранится в сердцах всех, кто знал эту прекрасную женщину.
Следующая публикация
Комментарии 2