Предыдущая публикация
«Музейная педагогика как инновационная педагогическая технология в ДОУ»
С целью обогащения развивающей предметно – пространственной среды групп, формирования у дошкольников представлений о музее, создания дополнительных условий для организации самостоятельной, совместной работы педагогов и детей, сотрудничества с родителями воспитанников, в Малиновском детском саду был организован смотр – конкурс на лучший мини – музей.
Педагоги совместно с воспитанниками и родителями на протяжении почти трех месяцев, вели подготовку и организацию пространства мини- музея в каждой возрастной группе.
Члены жюри, в количестве четырех человек, провели ознакомительную экскурсию с экспозициями мини – музеев, итоги подведены, но результаты решили огласить после проведения семинара «Музейная педагогика», который состоится в ближайшее время.
Целью семинара будет анализ организации созданных мини – музеев, определим все плюсы и минусы, составим план дальнейших действий по усовершенствованию и развитию данного направления работы.
Следующая публикация
Нет комментариев