Предыдущая публикация
👉В процессе реализации годовой задачи по развитию познвательно-исследовательской деятельности дошкольников через экспериментирование педагоги старшей группы "Ягодка" продолжили знакомить своих воспитанников со свойствами воды и свойством растворимости веществ.
👉Ребята познакомились со свойством воды растворять некоторые вещества. И попробовали растворить в воде сахарный и речной песок.
👉Воспитанники сделали вывод, что сахарный песок растворяется в воде, так как после размешивания его не остается на дне стаканчика.
👉Еще ребята попробовали растворить в воде речной песок. После длительного размешивания сделали вывод: это вещество не растворяется, так как осталось в неизменном виде на дне стаканчика.
☝️Знания усваиваются лучше, если ребенок сам добывает их. Опыты и эксперименты - один из видов деятельности, который не только интересен малышу, но и является более информативным для него, так как ребенок учится размышлять, сравнивать, наблюдать.
Следующая публикация
Нет комментариев