Консультация для родителей

«Наркотики и подростки»
Слово наркотики происходит от греческого слова «narkoticos», приводящий в оцепенение, одурманивающий. По данным статистики каждый десятый российский школьник хотя бы раз пробовал наркотики.
Официально, согласно проведённым социологическим исследованиям, систематически употребляют наркотики свыше 3 миллионов россиян, пробовали наркотики около 4 миллионов человек! Подавляющее большинство наркоманов (76 %) – это люди до 30 лет.
Первые исторические записи о далёком прошлом рода человеческого содержат о том, что практически многие народы, начиная с доисторического периода, употребляли наркотики растительного происхождения. Из документов и исторических справок известно, что китайцы, индийцы, древние греки и племена Сибири хорошо знали действие некоторых наркотиков, используя их для благих целей. Первым упоминанием в истории растением с псих активными свойствами был мак. Известно также, что опиум использовался в медицинских целях греками и арабами. Гомер, великий древнегреческий поэт, две с половиной тысячи лет назад написал, в одной из своих поэм, что Елена, дочь Зевса, подливала солдатам в вино какие-то соки, под действием которых они забывали о страхе и боли. В древнем Китае гашиш использовали как обезболивающее средство при хирургических операциях, и в Индии он также использовался как лекарство.
В наше время некоторые из этих средств производятся фармацевтической промышленностью и используются в хирургии, травматологии, онкологии и других областях медицины как обезболивающие. Именно препараты этой группы обладают наибольшим обезболивающим эффектом.
Борьба со злоупотреблением наркотическими средствами постоянно велась и в России. В советскую эпоху преградой для распространения наркотиков служил и уклад жизни и идейный настрой общества. Вслед за войной в Афганистане начался процесс значительного распространения с Востока на территорию нашей страны и массовой миграцией беженцев и переселенцев стран СНГ.
В последние годы, из Китая в Россию заходит непрекращающийся поток новых наркотиков – это курительные смеси. Названия этих наркотиков – это спайсы, соли, миксы.
Основные потребители таких наркотиков – молодёжь от 12 до 35 лет.
По воздействию на организм человека курительные смеси намного превосходят марихуану. Пострадавших от употребления курительных смесей возрастает. Состояние у многих тяжёлое, угрожающее жизни: у некоторых коматозное, у всех рвота, судороги. Высокое давление, учащённое сердцебиение, возбуждение с кошмарными видениями, галлюцинациями. Имеются факты суицида после употребления курительной смеси.
Любое употребление является опасным!
Почти всем подросткам хотя бы один раз в жизни предлагают что-нибудь попробовать. Часть отказывается, другая часть ограничивается однократной пробой или редким употреблением с друзьями, но некоторые переходят к постоянному приему.
Если ребенок стал наркоманом, то у этого есть свои причины. Ни одна зависимость не развивается на пустом месте, ей предшествует одна или сразу несколько внутренних проблем. Если родители своевременно признают их наличие и устраняют, то зависимость, вполне вероятно, уже не разовьется.
К основным причинам, стимулирующим подростка к употреблению запрещенных веществ, относятся:
- конфликты в семье;
- чрезмерный контроль со стороны родителей;
- зависимое поведение;
- отсутствие стремлений и стимулов к другой деятельности;
- неуверенность в своих силах;
- влияние сверстников;
В некоторых случаях развитию пристрастия к наркотикам способствует один фактор, но чаще – сочетание сразу нескольких.
Причины, по которым дети начинают употреблять наркотики:
- любопытство (благодаря известному высказыванию не очень умных людей: «Все надо попробовать!»);
- желание быть похожим на «крутого парня», на старшего авторитетного товарища, часто личный пример родителей и т. д.;
- желание быть «плохим» в ответ на постоянное давление со стороны родителей: «Делай так, будь хорошим». Это может быть и способом привлечения внимания;
- безделье, отсутствие каких-либо занятий либо обязанностей, в результате — эксперименты от скуки.
РОДИТЕЛИ! ЗАДУМАЙТЕСЬ:
- ухоженный, вовремя накормленный, заботливо одетый ребенок может быть внутренне одиноким, психологически безнадзорным, поскольку до его настроения, переживаний, интересов никому нет дела;
- мы так боимся, чтобы наши дети не наделали ошибок в жизни, что не замечаем, что, по сути дела, не даем им жить. Мы попираем и нарушаем их права, данные им от рождения, а потом удивляемся их инфантильности, несамостоятельности, тому, что страх жизни преобладает у них над страхом смерти;
- ограничиваемый в своей активности ребенок не приобретает собственного жизненного опыта, не убеждается лично в том, какие действия разумны, а какие - нет; что можно делать, а чего следует избегать.
Социальный педагог Жданова Т.А.