Предыдущая публикация
5 великих двоечников
#историизачашкойкофе
Антипедагогическая статья о том, что быть двоечником – не стыдно, а иногда и почетно. Доказательство – 5 гениев-двоечников.
1. Уинстон Черчилль
Открывает нашу галерею случай классический и закоренелый. Шалопай Уинстон, старший сын аристократических родителей, испытывал неприязнь к процессу образования с самого юного возраста. Не то чтобы он был безнадежно туп: учителя регулярно находили его в каком-нибудь укромном уголке с книжкой не по возрасту. Однако учить уроки, работать на занятиях и вообще хоть как-то стараться Черчилль категорически отказывался. Двоечник Уинстон впоследствии получил Нобелевку по литературе.«Школа не имеет ничего общего с образованием, – писал Черчилль. – Это институт контроля, где детям прививают основные навыки общежития».
2. Владимир Маяковский Советское литературоведение, чтобы не смущать пионерию, замалчивало неуспеваемость Владимира Владимировича или списывало ее на революционный пыл. Роман "Анна Каренина» так и остался недочитанным будущим великим поэтом.
3. Сергей Королев Сергей Королев, под руководством которого были созданы баллистические и геофизические ракеты, первые спутники и космические корабли «Восток» и «Восход», был круглым троечником.
4. Александр Пушкин Александр Пушкин очень слабо успевал в Лицее и плакал на уроках арифметики. После аттестации, на вручении дипломов он оказался вторым с конца.
5. Антон Чехов Да, интеллигентнейший из русских писателей тоже начинал, откровенно говоря, не ахти. Два раза оставался в гимназии на второй год…
#кофе #ялюблюпариж #париж #кофемолка #истории #чтопочитать #французскаякофейня #путешествие #туризм #рынок #ретро #староефото #татьянааксиненко #путешествие #окновевропу #жизнь #жизньпрекрасна #следуйзамной #подпишись
Следующая публикация
Комментарии 1